Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла УРЗОВА Ю.А. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ к изучению курса «ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА» по теме: «Психологическое обеспечение профессионального подбора» Для студентов дневного и заочного отделений факультета психологии (21)
(Методические материалы)

Значок файла Методические рекомендации по выполнению дипломной работы для студентов специальности “Бухгалтерский учет, анализ и аудит” (26)
(Методические материалы)

Значок файла Методическое пособие для самостоятельной работы по теме семинара «Осознание ощущений и управление физическим телом – работа со здоровьем» (24)
(Методические материалы)

Значок файла Ресурсно - технічне забезпечення сільськогосподарських підприємств (14)
(Статьи)

Значок файла Стратегія та напрями розвитку техніко-технологічного сервісу аграрних підприємств регіону (17)
(Статьи)

Значок файла ПРОГРАММНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ ЗДОРОВЬЕ «ГИБКИЙ ПОЗВОНОЧНИК И СУСТАВЫ». (27)
(Статьи)

Значок файла ПРОГРАММНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ ЗДОРОВЬЕ «РАСКРЫТИЕ ВКУСОВОГО СЕНСОРНОГО КАНАЛА ВОСПРИЯТИЯ» (44)
(Статьи)

Каталог бесплатных ресурсов

Проектування системи управління навчальним закладом

Проектування системи управління навчальним закладом

План

1. Основи та концептуальних моделейсистеми управління

2.Обов`язковівластивості концептуальних моделей управління навчальним закладом

3. Вимоги доопису моделі

4. Технологія проектування систем управління

 

Основиконцептуальних моделей системи управління

Найбільш значущізагальні основи концептуальних моделей системи внутрішкільного управління (ВУ)стосуються наступних наступних характеристик та уявлень:

1.    Про зовнішнєсередовище школи та сама школа як об`єкт управління.

2.    Про сутність,призначення ВУ.

3.    Про побудовусистеми ВУ, її елементи та зв`язки між ними.

4.    Про природу,можливості, обмеження проектування системи ВУ.

5.    Про сутністьта статус концептуальної моделі ВУ.

6.    Про характерзв`язків: “середовище і школа” – “система ВУ”.

7.    Про елементиВУ, характер внутрішніх зв`язків.

8.    Про типимоделей системи ВУ та їх характеристики.

9.    Про ключовізміни в середовищі та об`єкті, що визначають вимоги до управління.

Особливості управліннярізними навчальними закладами пов`язані із:

1.    Різноюорієнтацією на образи об`єкту управління;

2.    Інтелектуальнимиможливостями і засобами;

3.    Системоюцінностей, принципів керівників;

4.    Різнимуявленням про мету та задачі управління;

5.    Різнимипідходами та технологіями управління;

6.    Ставленнямкерівника до майбутнього закладу освіти;

7.    Різнимикомунікативними ролями в колективі тощо.



Размер файла: 49 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров