Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Зимняя И.А. КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании (2)
(Статьи)

Значок файла Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. – Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. – 175 с. (2)
(Книги)

Значок файла ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА: НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (2)
(Статьи)

Значок файла Клуб общения как форма развития коммуникативной компетенции в школе I вида (10)
(Рефераты)

Значок файла П.П. Гайденко. ИСТОРИЯ ГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ В ЕЕ СВЯЗИ С НАУКОЙ (10)
(Статьи)

Значок файла Второй Российский культурологический конгресс с международным участием «Культурное многообразие: от прошлого к будущему»: Программа. Тезисы докладов и сообщений. — Санкт-Петербург: ЭЙДОС, АСТЕРИОН, 2008. — 560 с. (11)
(Статьи)

Значок файла М.В. СОКОЛОВА Историческая память в контексте междисциплинарных исследований (11)
(Статьи)

Каталог бесплатных ресурсов

Горелов В. Анализ дискурса в социальной теории

Понятие    дискурса    определяется    в    словаре    как    “вид    речевой
коммуникации, ориентированный на обсуждение и обоснование любых значимых аспектов действий, мнений 
и высказываний ее участников”. Эта категория использовалась многими социальными теоретиками: Ю. 
Хабермасом в Теории Коммуникативного Действия, У. Голднер в концепции нового класса, Х. Гуссерлем и 
др. Моя работа посвящена сравнению подходов к анализу дискурса М. Фуко и Т. ван Дейка. Такой выбор 
обусловлен тем, что:

а) в их работах наиболее полно описаны принципы анализа дискурса,

б) концепции авторов представляют собой подходы   к анализу дискурса с противоположных сторон, 
поэтому было бы особенно интересно посмотреть, в
чем они сходятся.



Размер файла: 181.46 Кбайт
Тип файла: pdf (Mime Type: application/pdf)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров