Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Выемочно-погрузочные работы и транспортирование горной массы карьеров: Лабораторный практикум / Сост. Б.П. Караваев; ГОУ ВПО «СибГИУ». – 2003 (7)
(Методические материалы)

Значок файла Проект кислородно-конвертерного цеха. Метод. указ. / Сост.: И.П. Герасименко, В.А. Дорошенко: ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк, 2004. – 25 с. (7)
(Методические материалы)

Значок файла Веревкин Г.И. Программа и методические указания по преддипломной практике. Методические указания. СибГИУ. – Новокузнецк, 2002. – 14 с. (4)
(Методические материалы)

Значок файла Программа и методические указания по производственной специальной практике / Сост.: И.П. Герасименко, В.А. Дорошенко: СибГИУ. – Новокузнецк, 2004. – 19 с. (5)
(Методические материалы)

Значок файла Определение величины опрокидывающего момента кон-вертера (5)
(Методические материалы)

Значок файла Обработка экспериментальных данных при многократном измерении с обеспечением требуемой точности. Метод. указ. к лабораторной работе по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» / Сост.: В.А. Дорошенко, И.П. Герасименко: ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк, 2004. – 20 с. (9)
(Методические материалы)

Значок файла Методические указания по дипломному и курсовому проектированию к расчету материального баланса кислородно-конвертерной плавки при переделе фосфористого чугуна с промежуточным удалением шлака / Сост.: В.А._Дорошенко, И.П _Герасименко: ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк, 2003. – с. (10)
(Методические материалы)

Каталог бесплатных ресурсов

Практикум по экономической социологии

1.2. ЦЕЛЬ КУРСА

 

Основной цельюпрактикума является получение студентаминавыков работы в реальной ситуации проведения социологических исследований.В рамках практикума студенты осваивают общие принципы построениясоциологического исследования, и наиболее широко распространенный в современнойсоциологии метод анкетного опроса и интервью, а также навыки подготовкидокументов социологического исследования.

 

1.3. ЗАДАЧИ КУРСА

 

Практикумпроводится непосредственно после чтения курса по методике социологическихисследований и основам экономической социологии и параллельно с курсом пометодам анализа социологической информации. Многолетний опыт преподаванияпоказывает, что после прослушивания методических курсов студенты хорошо могутрассказать о структуре программы, о том, что такое предмет и объектисследования, что такое операционализация и эмпирическая редукция понятий,какие существуют качественные критерии оценки гипотез и типы выборкии т.д.

Однакобольшинство из них оказываются совершенно беспомощными в ситуации, когданеобходимо самостоятельно подготовить программу и инструментарий, организоватьвыборку, грамотно изложить на бумаге полученные результаты и выступить с ними наконференции. Это происходит не потому, что плохо читаются лекции или ведутсясеминары. Просто никакие семинары и тесты не могут заменить самостоятельнойтворческой разработки проекта. Только в процессе прохождения практикума, вобщении с кураторами – ведущими специалистами факультета – эти знаниястановятся реальными навыками.

В полной мереэто относится и к методам обработки. Одно дело, когда студент изучаетстатистические методы по чужим массивам, не чувствуя «фактуры» объекта, исовсем другое дело, когда статистический анализ наслаивается на собственныевпечатления, полученные в ходе опроса или личных наблюдений.

Проблема интерпретациирезультатов массовых опросов – важнейшая проблема социологии. Избежать«идиотизма цифр» можно только в том случае, если хорошо знать и чувствоватьпредмет исследования. А это достигается только личным опытом общения среспондентами.

Таким образом, данный курс предназначен для того, чтобы студентыполучили полноценный:

·        Опыт практической исследовательской работы;

·        Опыт проведения исследования полного цикла;

·        Опыт работы в небольшом исследовательскомколлективе.



Размер файла: 293 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров