Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Зимняя И.А. КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании (3)
(Статьи)

Значок файла Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. – Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. – 175 с. (4)
(Книги)

Значок файла ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА: НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (4)
(Статьи)

Значок файла Клуб общения как форма развития коммуникативной компетенции в школе I вида (10)
(Рефераты)

Значок файла П.П. Гайденко. ИСТОРИЯ ГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ В ЕЕ СВЯЗИ С НАУКОЙ (11)
(Статьи)

Значок файла Второй Российский культурологический конгресс с международным участием «Культурное многообразие: от прошлого к будущему»: Программа. Тезисы докладов и сообщений. — Санкт-Петербург: ЭЙДОС, АСТЕРИОН, 2008. — 560 с. (13)
(Статьи)

Значок файла М.В. СОКОЛОВА Историческая память в контексте междисциплинарных исследований (14)
(Статьи)

Каталог бесплатных ресурсов

Экономическая история

Тема 1. Предмет и задача дисциплины.

1.    Экономическая история как наука, ее место и значения.

2.    Предмет и методы экономической истории

3.    Периодизация экономической истории.

 

Экономическая история, или история народного хозяйства, возникшая как самостоятельная наука в середине Х1Х ст. Ей належит важное фундаментальное место в высшем экономическом образовании; ее включен к блоку теоретических экономических дисциплин.

Курс экономической истории рядом с политической экономией и историей экономических учень формирует экономическое мышление будущего специалиста-экономиста, прививая привычки систематизации оценок основных экономических событий. Изучения истории экономики существенным образом расширяет экономическую эрудицию будущих специалистов, подводит к пониманию основ сравнительного анализа экономического развития отдельных стран мира, оказывает содействие формированию умение правильно ориентироваться в выборе экономических решений. Как источник фактического материала для всех экономических наук она помогает в изучении экономической теории, экономики промышленности, сельского хозяйства, финансов, денежного обращения и т.п.. Отраслевые и функциональные экономические науки без обгрунтування историко-экономическими исследованиями теряют собственный теоретический уровень. Другими словами, главной функцией экономической истории есть формирования у экономистов и специалистов других областей знаний определенного типа мышления, благодаря которому исследователи могут найти и проанализировать исторические корни современных экономических проблем, увидеть и выучить аналогичные ситуации, рассчитать на основе добытого опыта кратчайшие пути их решения.

2. Предметом изучения есть хозяйство стран мира в историческом развитии, разнообразие форм его проявления на каждом конкретном историческом этапе.. Изучая конкретные аспекты экономики эта дисциплина помогает лучше понять современные хозяйственные проблемы, прогнозировать их научное решение.

Главная задача  экономической истории – обобщения и анализ хозяйственного опыта, нагроможденного человечеством. Изучения этого опыта дает возможность ученым прогнозировать экономическое развитие, разрабатывать наиболее целесообразную экономическую стратегию и тактику , давать практические рекомендации.

К главным вопросам, которые изучает экономическая история можно отнести:

- изучения экономической истории стран, регионов, территорий, истории мирового  экономического сообщества, этапы его формирования ;

- анализ типов экономических систем, которые существовали в истории человечества и существуют в наше время. Изучения структуры народного хозяйства, соотношения в нем таких областей, как промышленность, строительство, связь, транспорт, энергетика, сфера услуг, сельское хозяйство. Довольно показательной есть струтура экспорта и импорта, степень открытости страны, ее залученність к мировому хозяйству, уровень экономической интеграции с другими странами. Важным есть анализ государственной политики относительно частного предпринимательства и частной инициативы. Существенной чертой экономической системы есть также степень восприятия ею НТП, которое находит свое выражение в специфике развития науки, наукоемких и високоскладних производств;

- изучения факторов, которые влияют на темпы и характер экономического развития и определяют в конечном итоге уровень и специфичность национальных экономик. Только учтя своеобразность динамики возрастания экономических циклов, продолжительных тенденций в развития научно-технического прогресса, условий работы, политике, можно всесторонне осмыслить конкретные проблемы хозяйственного развития ведущих стран мира в определенные периоды.  Анализ факторов дает возможность ученым выделить наиболее или наименее благоприятные периоды в хозяйственном развитии отдельных стран, которая может быть полезной при изучении другого важного вопроса экономической истории – экономической политики государства;

 - важной составной  государственной экономической политики – разработка и осуществления хозяйственных форм. Наиболее масштабные хозяйственные реформы в разных странах, цель этих реформ, метод и характер их проведения, достигнутые результаты; историко-экономический фон, на который проводятся хозяйственной реформы, выявления слоев общества, которые поддерживают нововведения или выступают против них;

- изучаются важные экономические процессы, такие, как феодализация и ее особенности в странах Европы и в Украине, процесс закрепощения крестьян, промышленные перевороты, эволюция товарно-денежных отношений, урбанизация и становления городской экономики. Изучается эволюция экономических институтов – денег, кредита, налогов;

- изучается развитие ведущих областей хозяйства, динамик и состояние основных категорий продуктивного населения, социально-профессиональная структура общества. Политические формы, идеологические явления в обществе возникая на грунті, подготовленному развитием хозяйственной деятельности людей, влияют на экономические процессы, ускоряя ли замедляя их. Экономическая история на фактическом материале убеждает, что технологическая сфера, хозяйственные механизмы и человеческий фактор, все подсистемы экономики тесно связанные между собою, взаимодействуют, дополняют одна одну;

- актуальность изучения истории хозяйства Украины в мировом контексте поясняется необходимостью освещения и осознания закономерностей экономического развития украинских земель в условиях независимой Украины, что постоянная субъектом мировой цивилизации. До недавнего времени история хозяйства Украины, как и вся ее история, изучалась как составная часть истории России, которая не отвечает исторической справедливости. Изучения экономической истории Украины поможет более глубоко исследовать современные экономические процессы, определить альтернативные пути развития на будущее, чтобы вывести Украину из экономического кризиса.

В арсенале методов, которыми пользуется экономическая история, есть  как общенаучные методы познания: описательные, логические, так и специальные: исторические, экономические, психологические и математические. Материалы для исследований предоставляют также археологические розкопи, данные перепесів население, тексты сохраненных в архивах рукописей и т.п..

3.    Периодизация экономической истории.

Из времени возникновения истории хозяйства как науки были разные попытки ее периодизации. Каждая периодизация – это попытка классифицировать факты, которая учитывает лишь определенную их часть. Итак, сфера применения той или другой периодизации всегда ограниченная.

Формационный подход Маркса-Ленина-Сталина – выделяется пять общественно-экономических формаций, в зависимости от господствующей формы собственности на основные средства производства (первіснообщиний, рабовладельческий, феодальный, капиталистический, коммунистический), применяется к экономической эволюции народов Западной Европы, на материалах которой она и была сформулирована, тогда как при анализе хозяйственного развития стран Африки, Австралии она „не работает”.



Размер файла: 135.72 Кбайт
Тип файла: rar (Mime Type: application/x-rar)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров