Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Зимняя И.А. КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании (4)
(Статьи)

Значок файла Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. – Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. – 175 с. (5)
(Книги)

Значок файла ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА: НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (6)
(Статьи)

Значок файла Клуб общения как форма развития коммуникативной компетенции в школе I вида (11)
(Рефераты)

Значок файла П.П. Гайденко. ИСТОРИЯ ГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ В ЕЕ СВЯЗИ С НАУКОЙ (12)
(Статьи)

Значок файла Второй Российский культурологический конгресс с международным участием «Культурное многообразие: от прошлого к будущему»: Программа. Тезисы докладов и сообщений. — Санкт-Петербург: ЭЙДОС, АСТЕРИОН, 2008. — 560 с. (16)
(Статьи)

Значок файла М.В. СОКОЛОВА Историческая память в контексте междисциплинарных исследований (15)
(Статьи)

Каталог бесплатных ресурсов

основы политологии

ПОЛИТИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ЦИВИЛИЗАЦИИ

Современный мир каждым мгновением своего бытия
свидетельствует, сколь он сложен, многообразен и про-
тиворечив, сколь заметны и неодолимы в нем тенденции
к многовариантности общественного развития, сколь
новы, нестандартны, а нередко и непредсказуемо остри
актуальные задачи выбора человечеством перспектив социального прогресса. В нынешних условиях суровую
проверку на выживаемость, способность ответить на вы-
зов времени проходят социальные системы, а вместе
с ними держат экзамен перед историей и теоретические
концепции общественного развития, те или иные соци-
альные теории.

Коренные изменения, происшедшие в мире в послед-
ние десятилетия, новые реалии, вошедшие в жизнь чело-
вечества, требуют от нас нового осмысления историче-
ского процесса, нового толкования важнейших проблем
общественного развития. Такая попытка предпринима-
ется в данных лекциях. Их план выглядит следующим
образом:

1. Формационный подход к анализу общественного
развития и его неадекватность реалиям современного
мира.

2. Современный мир, его сложность, многообразие я
противоречивость, усиление тенденции к единству и целостности.

3. Диалектика общечеловеческого и классового в со-
временных условиях.

4. Основные социально-политические формы общест-
венных преобразований.

5. Альтернативность в социально-политической прак-
тике и выбор пути развития.

Любой анализ развития общества, претендующий на
статус научного, предполагает наличие какой-то опреде-



ленной логики, системы, в соответствии с которой стро-
ится исследование. Как правило, если речь идет об ана-
лизе общественно-исторического процесса во всемирном
масштабе, основу этой логики составляет тот или иной
вариант членения всемирной истории, причем выделение
ее отрезков опирается на более-менее четкие критерии.
В противном же случае будет иметь место чисто эмпи-
рическое познание, не подкрепленное такими необходи
мыми элеменТами теоретического познания, как, напри-
мер, принцип восхождения от абстрактного к конкрет-
ному.

До самого последнего времени в советском общество-
ведении монопольное положение занимал один вариант
исследования всемирно-исторического процесса, опираю-
щийся на так называемый формационный подход. В со-
ответствии с ним человеческая история разграничивает-
ся на пять отрезков - общественно-экономических фор-
маций (ОЭФ) с последующей конкретизацией анализа
каждой из них: первобытно-общинной, рабовладельче-
ской, феодальной, капиталистической и коммунистиче-
ской (в рамках последней разграничиваются две основ-
ные фазы-социализм и собственно коммунизм).


Размер файла: 931.35 Кбайт
Тип файла: txt (Mime Type: text/plain)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров