Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Зимняя И.А. КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании (4)
(Статьи)

Значок файла Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. – Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. – 175 с. (5)
(Книги)

Значок файла ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА: НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (6)
(Статьи)

Значок файла Клуб общения как форма развития коммуникативной компетенции в школе I вида (11)
(Рефераты)

Значок файла П.П. Гайденко. ИСТОРИЯ ГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ В ЕЕ СВЯЗИ С НАУКОЙ (12)
(Статьи)

Значок файла Второй Российский культурологический конгресс с международным участием «Культурное многообразие: от прошлого к будущему»: Программа. Тезисы докладов и сообщений. — Санкт-Петербург: ЭЙДОС, АСТЕРИОН, 2008. — 560 с. (16)
(Статьи)

Значок файла М.В. СОКОЛОВА Историческая память в контексте междисциплинарных исследований (15)
(Статьи)

Каталог бесплатных ресурсов

Маркетинговые функции как система анализа предприятия

1.               Функции маркетинга

2.                Задачи маркетинга

Ключевые понятия: функции маркетинга,  микромаркетинг, микроэкономический анализ, макромаркетинг, направления маркетинговых исследований, логистика,  телемаркетинг, источники информации, инструменты маркетингового исследования, прогноз, моделирование сбытовых функций,  моделирование производственных функций, моделирование контрольно-аналитических функций,  моделирование управленческих функций,  автоматизированные технологии моделирования решения функциональных задач маркетинга, комплекс функций маркетинга.

1. Функции маркетинга

Прежде чем рассматривать способы и конкретные примеры реализации автоматизированных маркетинговых систем и технологий решения функциональных задач, необходимо раскрыть особенности объекта автоматизации,  каковым  является комплекс функций маркетинга.

В исследовании маркетинга выделяют три возможных подхода: институционально-распределительный, функциональный, концептуально-управленческий.  

Первый подход предполагает изучение показателей эффективности системы товародвижения и товарного обращения, спроса, предложения, пространственно-временных параметров и конкуренции.

Второй подход имеет практическую направленность и делает акцент на функ­ции, связанные с осуществлением маркетинговых действий ры­ночного субъекта.

Третий подход отражает логику взаимосвязи производства,   научно-исследовательских   и   опытно-конструк­торских работ (НИОКР), а также сбыта.

Классификация маркетинговых подходов традиционно про­водится по двум основаниям — в зависимости от преобладаю­щей точки зрения и от набора объектов исследования. Каждый такой подход предполагает:

• товарный подход — изучение предмета обмена (потреби­тельских товаров, средств производства, продуктов питания, ус­луг и т.д.);

• институциональный подход — реализацию процесса об­мена (оптовую, кооперативную и розничную формы торговли, производство);

функциональный подход — обменную деятельность как таковую (исследование рынка, организацию рекламы, ценообра­зование, материально-техническое обеспечение);

• концептуальный подход — рыночную деятельность (опти­мизацию транспортных и временных планов, соблюдение соот­ношения между уровнем спроса и предложения);

• управленческий подход — процесс принятия решений (ме­тоды руководства предпринимательской деятельностью, предпоч­тения потребителей);

системный комплексный подход рассматривает маркетинг как подсистему экономической и предпринимательской систем.

Функции маркетинга см. рис.1.1., выделяются в зависимости от видов маркетинговой деятельности:

   исследование рынка (сбытовая функция);

   разработка ассортимента товаров или услуг (производствен­ная функция);

• контролирование рынка и производства на основе анали­за собранных данных о потребителях, конкурентах, товарах, технологиях (контрольно-аналитическая функция);

  регулирование спроса, производства и потребления (управ­ленческая функция).



Размер файла: 164.5 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров