Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Основы микропроцессорной техники: Задания и методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 200400 «Промышленная электроника», обучающихся по сокращенной образовательной программе: Метод. указ./ Сост. Д.С. Лемешевский. – Новокузнецк: СибГИУ, 2003. – 22 с: ил. (4)
(Методические материалы)

Значок файла Организация подпрограмм и их применение для вычисления функций: Метод. указ./ Сост.: П.Н. Кунинин, А.К. Мурышкин, Д.С. Лемешевский: СибГИУ – Новокузнецк, 2003. – 15 с. (2)
(Методические материалы)

Значок файла Оптоэлектронные устройства отображения информации: Метод. указ. / Составители: Ю.А. Жаров, Н.И. Терехов: СибГИУ. –Новокузнецк, 2004. – 23 с. (2)
(Методические материалы)

Значок файла Определение частотных спектров и необходимой полосы частот видеосигналов: Метод указ./Сост.: Ю.А. Жаров: СибГИУ.- Новокузнецк, 2002.-19с., ил. (2)
(Методические материалы)

Значок файла Определение первичных и вторичных параметров кабелей связи: Метод. указ./ Сост.: Ю. А Жаров: СибГИУ. – Новокузнецк, 2002. – 18с., ил. (2)
(Методические материалы)

Значок файла Операционные усилители: Метод. указ. / Сост.: Ю. А. Жаров: СибГИУ. – Новокузнецк, 2002. – 23с., ил. (2)
(Методические материалы)

Значок файла Моделирование электротехнических устройств и систем с использованием языка Си: Метод указ. /Сост. Т.В. Богдановская, С.В. Сычев (7)
(Методические материалы)

Каталог бесплатных ресурсов

Искусство словесной атаки: Практическое руководство. Карстен Бредемайер

Содержание
Предисловие .....................................................................................10
Важные замечания ...........................................................................13
1. Быть, находчивым в споре ......................................................15
Конструктивные приемы ведения дискуссии ...............................19
Реакция на предметном уровне — «Правило трех Т»……...19
Вариации на тему......................................................................26
Упражнения к теме «Вопросы в критических
ситуациях» .................................................................................30
Упражнения для тренировки реакции
на упреки, полемические замечания,
фразы-убийцы и ложные утверждения...................................36
Окончание конфронтации...............................................................45
Эмоциональная желтая карточка.............................................45
Ответная реакция по Бредемайеру ..........................................47
Совет: Хватит — значит, хватит! ............................................51
Прочие приемы находчивого ведения дискуссий ........................53
Игра слов ...................................................................................53
Вариации на тему игры слов....................................................56
Игра слов с использованием ассоциаций ........................56
Игра слов с использованием образных
противопоставлений..........................................................57
Игра слов с помощью ассоциативных цепочек слов…...57
Игра слов с употреблением имен собственных ..............58
Игра слов с использованием образных ассоциаций……59
Игра слов посредством переноса значения ……………..60
Игра слов с помощью замены/подстановки
Искусство словесной атаки: Практическое руководство Автор: Бредемайер К
8
дополнительных звуков в слово .......................................61
Игра слов с помощью замены частей слова ....................62
Игра слов с использованием метода интерпретации…..62
Игра слов, основанная
на неожиданном окончании фразы ..................................63
Игра слов, основанная на перефразировании .................63
Игра слов, основанная
на преднамеренном недопонимании................................64
Игра слов с использованием языковых образов……….65
Игра слов посредством перефразирования
(иноязычных) цитат...........................................................65
Двусмысленности...............................................................66
Готовность отразить удар ...............................................................69
Словесный бумеранг — прием противодействия № 1……...71
Бумеранг — переадресация ..............................................73
Бумеранг — переадресация третьему лицу,
не участвующему в споре (!) ............................................73
Бумеранг — соглашение ...................................................74
Бумеранг — разграничение ..............................................74
Бумеранг — терапевтическое средство ...........................74
Бумеранг — четко адресованный,
оценочный встречный вопрос ..........................................75
Техника холостого хода..................................................................76
Прием холостого хода с использованием
согласия с упреком ...................................................................77
Прием холостого хода с использованием игры слов……….77
Прием холостого хода
с использованием ответного удара-соглашения ....................78
Прием холостого хода
с использованием смещения акцентов....................................78
Искусство словесной атаки: Практическое руководство Автор: Бредемайер К
9
Упражнения для тренировки приемов бумеранга
и холостого хода ..............................................................................78
Основы находчивости: «вербальная крышка»..............................80
Каталог «злых вербальных крышек»......................................83
Находчивость «без слов» —
невербальные и паравербальные сигналы.....................................85
Тренируем находчивость и остроумие ..........................................88
Серия тренингов .......................................................................88
Ваш «закрепитель» для быстрой и находчивой реакции …..98
Ваш последний тест на выносливость..................................102
2. Магическая сила призыва — новое измерение .................113
Отрытые призывы..........................................................................122
Закрытые призывы.........................................................................123
Призывы, требующие ответа «да» или «нет» ......................123
Призывы, побуждающие собеседника
представить нужную информацию .......................................124
Полуоткрытые/полузакрытые призывы ......................................126
Прямые и косвенные призывы .....................................................127
Типы призывов...............................................................................129
Альтернативные призывы......................................................129
Призывы с элементом внушения...........................................130
Призывы-уловки .....................................................................131
Риторические призывы...........................................................132
Встречный призыв..................................................................133
Призывы, повышающие мотивацию.....................................136
Шокирующие и провокационные призывы .........................137
Контролирующие или подтверждающие призывы………..138
Сократовские призывы
(«Зеленая улица» для утвердительных ответов) .................139
Искусство словесной атаки: Практическое руководство Автор: Бредемайер К
10
Карикатурные, утрированные призывы ..............................141
Конкретизирующие призывы ...............................................142
Интроспективные и оценочные призывы............................143
Информационные призывы………………………………...144
Повествовательные и описательные призывы....................145
Призывы-сценарии.................................................................146
Призыв дать определение .....................................................148
Призывы, увеличивающие взаимопонимание
(открытые призывы, концентрация
на собеседнике).......................................................................149
Интерпретационные призывы (закрытые)...........................149
Призывы-мостики ..................................................................150
Призывы-фильтры .................................................................151
Призывы, выражающие удивление или сомнение.............152
Психологические призывы....................................................153
Дифференцирующие призывы .............................................154
Призывы, связанные с восприятием и самоанализом……155
Призывы-связки .....................................................................156
3. Задания для самопроверки ......................................................159
Приложение
Возможные варианты ответов к упражнениям ....................163
Список литературы .................................................................181

Размер файла: 1.37 Мбайт
Тип файла: pdf (Mime Type: application/pdf)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров