Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Зимняя И.А. КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании (3)
(Статьи)

Значок файла Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. – Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. – 175 с. (4)
(Книги)

Значок файла ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА: НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (4)
(Статьи)

Значок файла Клуб общения как форма развития коммуникативной компетенции в школе I вида (10)
(Рефераты)

Значок файла П.П. Гайденко. ИСТОРИЯ ГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ В ЕЕ СВЯЗИ С НАУКОЙ (11)
(Статьи)

Значок файла Второй Российский культурологический конгресс с международным участием «Культурное многообразие: от прошлого к будущему»: Программа. Тезисы докладов и сообщений. — Санкт-Петербург: ЭЙДОС, АСТЕРИОН, 2008. — 560 с. (13)
(Статьи)

Значок файла М.В. СОКОЛОВА Историческая память в контексте междисциплинарных исследований (14)
(Статьи)

Каталог бесплатных ресурсов

Дифтерия. Клиническая картина

Содержание

 

Введение………………………………………………………………………..3

1.     Дифтерия. Клиническая картина………………………………………….4

2. Диагностика дифтерии……………………………………………………...6

3. Менингококковая инфекция. Клиника…………………………………….7

4.  Диагностика………………………………………………………………...8

5. Тактика фельдшера………………………………………………………...10

       6. Правилазаполнения экстренного извещения…………………………….11

      Заключение…………………………………………………………………....12

      Литература…………………………………………………………………….13

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Инфекционные болезни –это очень актуальная проблема на сегодняшний день. С древнейших времёнчеловечество сопровождают различные заболевания. Некоторые болезни исчезают, нопоявляются новые, трудноизлечимые. Человек на протяжении всей жизни ищетспособы борьбы с заболеваниями. Но даже в XXI веке он не может справиться синфекциями.

Первые бактерии былиоткрыты в XVII веке нидерландским натуралистом Антони ван Левенгуком. Он, как идругие микроскописты XVII столетия, был конструктором своих микроскопов иодновременно изучал при их помощи окружающую природу. Его микроскопы былинаиболее сильно увеличивающие (около 300 раз). Левенгук обнаружил бактерии взубном налёте. Его считают основоположником научной микроскопии. После открытийЛевенгука многие учёные продолжили его работу.

У каждого инфекционногозаболевания есть свой возбудитель. Все возбудители делятся на три категории –вирусы, бактерии и простейшие одноклеточные организмы, или протисты.

Вирусы – мельчайшиевозбудители инфекций, справиться с которыми труднее всего. Разглядеть их можно толькопод самым мощным микроскопом. Вирус – это всего лишь заключённое в белковуюоболочку ядро из нуклеиновой кислоты. Он способен жить и размножаться, толькопаразитируя на живом организме другой клетки.

Наиболее распространённыеинфекционные заболевания – это заболевания, передающиеся воздушно-капельнымпутём. Заражение происходит через дыхательные пути при вдыхании воздуха,содержащего болезнетворные микроорганизмы. К таким болезням относятся грипп,ветряная оспа, скарлатина, туберкулёз, краснуха, дифтерия, корь, коклюш,менингококковая инфекция. Возбудители этих болезней попадают в воздух прикашле, чихании и даже при разговоре больных людей.



Размер файла: 69 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров