Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Неразрушающие методы контроля Ультразвуковая дефектоскопия отливок Методические указания к выполнению практических занятий по курсу «Метрология, стандартизация и сертификация» Специальность «Литейное производство черных и цветных металлов» (110400), специализации (110401) и (110403) (6)
(Методические материалы)

Значок файла Муфта включения с поворотной шпонкой кривошипного пресса: Метод. указ. / Сост. В.А. Воскресенский, СибГИУ. - Новокуз-нецк, 2004. - 4 с (7)
(Методические материалы)

Значок файла Материальный и тепловой баланс ваграночной плавки. Методические указания /Составители: Н. И. Таран, Н. И. Швидков. СибГИУ – Новокузнецк, 2004. – 30с (9)
(Методические материалы)

Значок файла Изучение конструкции и работы лабораторного прокатного стана дуо «200» :Метод. указ. / Сост.: В.А. Воскресенский, В.В. Почетуха: ГОУ ВПО «СибГИУ». - Новокузнецк, 2003. - 8 с (9)
(Методические материалы)

Значок файла Дипломное проектирование: Метод. указ. / Сост.: И.К.Коротких, А.А.Усольцев, А.И.Куценко: СибГИУ - Новокузнецк, 2004- 21 с (8)
(Методические материалы)

Значок файла Влияние времени перемешивания смеси на ее прочность в сыром состоянии и газопроницаемость: метод. указ./ Сост.: Климов В.Я. – СибГИУ: Новокузнецк, 2004. – 8 с. (8)
(Методические материалы)

Значок файла Вероятностно-статистический анализ эксперимента: Метод. указ. / Сост.: О.Г. Приходько: ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк. 2004. – 18 с., ил. (8)
(Методические материалы)

Каталог бесплатных ресурсов

ЗПР у детей

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ....................................................................................................... 3

1.ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ ЗАДЕРЖКИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ У ДЕТЕЙ...................................................................................... 4

2.ПРИЧИНЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ЗАДЕРЖКИ У ДЕТЕЙ И ЕЕ КЛАССИФИКАЦИЯ........................................................................................ 8

3.ДИАГНОСТИКА ОТКЛОНЕНИЙ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ.......................... 11

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.............................................................................................. 14

СПИСОКЛИТЕРАТУРЫ............................................................................... 16


ВВЕДЕНИЕ

 

Каждыйродитель хочет, чтобы его ребенок был здоров, счастлив, имел хороших и верныхдрузей, был по-детски любознателен, успешно учился в школе. Но часто в силусвоей занятости или по ряду других причин, родители не уделяют должноговнимания тому, как развивается ребёнок в раннем и дошкольном детстве. А ведьименно в этом возрасте закладывается фундамент физического, психического иинтеллектуального благополучия ребёнка. И очень важно не пропустить задержкупсихического развития у детей.

Задержка психического развития– это нарушение нормального темпа психического развития, в результате чегоребенок, достигший школьного возраста, продолжает оставаться в кругудошкольных, игровых интересов. Детей с временной ЗПР нередко ошибочно считаютолигофренами. Отличие этих групп детей определяется двумя особенностями. Удетей с ЗПР трудности в овладении элементарной грамотой, счетом сочетаются сотносительно хорошо развитой речью, значительно более высокой способностью кзапоминанию стихов и сказок и с более высоким уровнем развития познавательнойдеятельности. Такое сочетание для детей-олигофренов нехарактерно. Дети свременной ЗПР всегда способны использовать оказанную им в процессе работыпомощь, усваивают принцип решения задания и переносят этот принцип навыполнение других сходных заданий. Это показывает, что дети с ЗПР обладаютполноценными возможностями для дальнейшего развития, т.е. будут способнывпоследствии выполнять самостоятельно то, что в данный момент в условияхспециального обучения могут выполнять только с помощью педагога. Длительныенаблюдения над детьми с временной ЗПР показали, что именно умение использоватьоказанную помощь и осмысленно применять усвоенное в процессе дальнейшегообучения приводит к тому, что через некоторое время эти дети могут успешнообучаться в массовой школе.



Размер файла: 84 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров