Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Методические указания к научно-исследовательской работе студентов по курсу “Социология”. Ч. 1/ Сост.: Е. А. Сафонова: СибГИУ. - Новокузнецк, 2003. – 45 (3)
(Методические материалы)

Значок файла Методические рекомендации для практических занятий по психологии: Метод. указ./ Сост.: С. Г. Колесов: СибГИУ. – Новокузнецк, 2002. – 29 (9)
(Методические материалы)

Значок файла Методические указания по проведению производственной практики (первой). Специальность «Промышленное и гражданское строительство» (290300) (4)
(Методические материалы)

Значок файла Контроль качества бетона. Определение прочности бетона неразру-шающими методами. Методические указания к выполнению лабора-торных работ по курсу «Технология строительных процессов». Специ-альность «Промышленное и гражданское строительство» (290300) (7)
(Методические материалы)

Значок файла Динамика. Тема 6. ПРИНЦИП ВОЗМОЖНЫХ ПЕРЕМЕЩЕНИЙ: Расч. прак./ Сост.: Г.Т. Баранова, Н.И. Михайленко: СибГИУ.-Новокузнецк, 2003.- с (3)
(Методические материалы)

Значок файла Семенихин А.Я. С 30 Технология подземных горных работ: Учебное пособие / А.Я. Семенихин, В.И. Любогощев, Ю.А. Златицкая. – Новокузнецк: СибГИУ, 2003. - 91 с (23)
(Методические материалы)

Значок файла Огнев С.П., Ляховец М.В. Основы теории управления: методические указания. – Новокузнецк: ГОУ ВПО «СибГИУ», 2004. – 45 с (21)
(Методические материалы)

Каталог бесплатных ресурсов

Нейролептический синдром

Содержание

 

Введение……………………………………………………………………….3

1.     Нейролептики……………………………………………………………...4

2.     Нейролептический синдром………………………………………………6

3.     Клиническая картина……………………………………………………...9

4.     Диагностика……………………………………………………………….11

5.     Лечение…………………………………………………………………….13

Заключение……………………………………………………………………14

Литература…………………………………………………………………….15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Нейролептический синдром впервые описанныйв 1960 г., является одним из наиболее опасных осложнений нейролептическойтерапии.

Представления омеханизмах действия нейролептических препаратов претерпели значительнуюэволюцию с начала 50-х годов, когда был создан и введен в клиническую практикупервый представитель этого класса психотропных средств - аминазин.

Классические наблюденияпо существу открыли эру психофармакологии не только в психиатрии, но и в общеймедицине. Широкий спектр фармакологических свойств аминазина наряду смногообразием его клинических эффектов создавали определенные трудности впонимании механизма действия этого препарата. Определяющим моментом явилось то,что аминазин подобно его предшественникам - другим производным фенотиазина,известным ранее как холиноблокаторы (динезин) и антигистамины (дипразин),наряду с мощным центральным действием угнетающего типа проявлял выраженныепериферические эффекты, в частности способность блокировать адренергическиерецепторы.

Возникло представление оцентральной адренергической блокаде как основе механизма психотропного действияаминазина. Отсутствие в то время адекватных методических подходов к изучениюрецепторов не давало возможности определить количественные и качественныехарактеристики способности препарата непосредственно взаимодействовать с темили иным рецепторным образованием в структурах мозга.

Развитие нейрохимическогои молекулярного направлений исследований в 60-70-х годах и особенно в последнеедесятилетие определило существенный прогресс в понимании тонких механизмовдействия нейролептиков, арсенал которых к этому времени значительно возрос. 



Размер файла: 72.5 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров