Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Заказ научной авторской работы

Програма образотворчої діяльності для молодших дошкільників

Розглянемо програму «Образотворча діяльність» Куравиної О.А., яка входить у комплексну програму «Школа 2100» [19]

Програма «Образотворча діяльність» для дошкільників припускає інтеграцію продуктивної діяльності в області естетичного освоєння миру в різних формах. Така інтеграція представляється доцільною на основі загальної задачі даних блоків - всесторонній розвиток особи дитини на основі художньо естетичної діяльності.

Особливості молодшого дошкільного віку визначають напрям образотворчої діяльності. На цьому етапі для дитини важливо відкриття незвичайного в звичайному, невідомого у відомому. Виходячи з цього, програма заснована на пробудженні в дитині художньо естетичного початку через використовування вражень і відчуттів, що виявляються у відношенні до світу і мають свій вираз в конкретній діяльності. В цей віковий період педагог знайомить дитину з основами кольороведення, композиції, естетичного контексту, що дає уявлення про універсальність миру і разом з тим його змістовну своєрідність, забезпечує необхідними технологічними прийомами образотворчої діяльності.

Зміст роботи

Матеріали. Учити дітей працювати олівцем, правильно тримати його, малювати штрихами і лініями, розрізняти вертикальні, горизонтальні, округлі лінії, наносити їх. Складати узори, використовуючи знайомі лінії. Учити працювати кистю, правильно тримати її, користуватися водою, малювати злиті лінії, використовувати кругові рухи. Знайомити з різноманіттям кольорів і способами їх використання (уявлення про палітру). Учити працювати гуашшю.

Кольороведення. Знайомити з колірним різноманіттям навколишнього світу, учити використовувати різні кольори для зображення дійсності і створення образної виразності, використовувати колірне різноманіття в орнаментах і узорах.

Композиція. Знайомити з різноманіттям форм предметів (квадрат, круг); учити малювати предмети квадратної і круглої форми, а також предмети, що складаються з двох частин квадратної, прямокутної, круглої і овальної форми. Складати і малювати узори на фоні прямокутної і круглої форми, використовуючи олівець і фарби різних кольорів.

Естетичний контекст. Знайомити з естетичним різноманіттям навколишнього світу, з основами форми і вмісту в житті і мистецтві, з можливостями  їх віддзеркалення в малюнку.

В результаті роботи діти знайомляться з:

- особливостями матеріалів (олівці, фарби, гуаш, папір);

- основними кольорами;

- відрізняють предмети прямокутної, квадратної і круглої форми.

Діти можуть:

- користуватися олівцем, пензликом і фарбами, використовувати воду;

- наносити прості лінії і плями гуашшю;

- наносити лінії вертикальні, горизонтальні, кругові;

- використовувати різні кольори для створення виразних образів;

- виконувати узори, використовуючи елементи різних форм і кольорів;

- створювати сюжетні композиції;

- емоційно обігравати малюнок, знаходити для нього словесну характеристику.

 

 

     Ниже Вы можете заказать выполнение научной работы. Располагая значительным штатом авторов в технических и гуманитарных областях наук, мы подберем Вам профессионального специалиста, который выполнит работу грамотно и в срок.


* поля отмеченные звёздочкой, обязательны для заполнения!

Тема работы:*
Вид работы:
контрольная
реферат
отчет по практике
курсовая
диплом
магистерская диссертация
кандидатская диссертация
докторская диссертация
другое

Дата выполнения:*
Комментарии к заказу:
Ваше имя:*
Ваш Е-mail (указывайте очень внимательно):*
Ваш телефон (с кодом города):

Впишите проверочный код:*    
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров