Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Говорим по-английски: Учебно-методическая разработка. /Сост.: Та- расенко В.Е. и др. ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк, 2004. – 28с. (3)
(Методические материалы)

Значок файла Семина О.А. Учебное пособие «Неличные формы глагола» для студентов 1 и 2 курсов, изучающих английский язык (3)
(Методические материалы)

Значок файла Семина О.А. Компьютеры. Часть 1. Учебное пособие для студентов 1 и 2 курсов, изучающих английский язык. /О.А. Семина./ – ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк, 2005. – 166с. (2)
(Методические материалы)

Значок файла З. В. Егорычева. Инженерная геодезия: Методические указания для студентов специальности 170200 «Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов» дневной и заочной формы обучения. – Красноярск, изд-во КГТУ, 2002. – 60 с. (1)
(Методические материалы)

Значок файла СУЧАСНИЙ СТАН ДЕРЖАВНОЇ ПІДТРИМКИ РОЗВИТКУ АГРАРНОГО СЕКТОРА УКРАЇНИ (2)
(Статьи)

Значок файла ОРГАНІЗАЦІЙНО-ФУНКЦІОНАЛЬНІ ЗАСАДИ ДЕРЖАВНОГО ПРОТЕКЦІОНІЗМУ В АГРОПРОМИСЛОВОМУ КОМПЛЕКСІ УКРАЇНИ (5)
(Статьи)

Значок файла Характеристика контрольно-наглядових повноважень центральних банків романо-германської системи права (5)
(Рефераты)


Заказ научной авторской работы

Досвїд профільної диференціації навчання в краінах західної  Європи, США та  російський досвід прфільного навчання

 

 

У більшостікраїн Європи (Франції, Голландії, Шотландії, Англії, Швеції, Фінляндії,Норвегії, Данії й ін.) усі учні до 6-го року навчання в основнійзагальноосвітній школі формально одержують однакову підготовку. До 7-го року навчання учень повиненвизначитись у виборі свого подальшого шляху.

          Кожному учню пропонуються два варіанти продовження освіти восновній школі: «академічний», який у подальшому відкриває шлях до вищоїосвіти, та «професійний», в якому навчаються за спрощеним навчальним планом, щомістить переважно прикладні та профільні дисципліни. При цьому багатовчених-педагогів європейських країн уважають недоцільною ранню профілізацію (восновній школі). У США профільне навчання існує на останніх двох чи трьох рокахнавчання у школі. Учні можуть вибрати три варіанти профілю: академічний,загальний і професійний, в якому дається передпрофесійна підготовка. Варіативністьосвітніх послуг у них здійснюється за рахунок розширення спектра різнихнавчальних курсів на вибір. При цьому насамперед ураховуються запити тапобажання батьків, які планують профіль для своїх дітей. Аналіз закордонногодосвіду дозволяє виділити такі загальні для всіх вивчених країн рисиорганізації навчання на старшому ступені загальної освіти:

1. Загальна освіта на старшомуступені в усіх розвинених країнах є профільною.

2. Як правило, профільне навчанняохоплює три, рідше два останніх роки навчання у школі.

3. Частина учнів, які продовжуютьнавчання у профільній школі, неухильно зростає в усіх країнах і складає в данийчас не менше 70 %.

4. Кількість напрямів диференціації,які можна вважати аналогами профілів, невелика. Наприклад, два в англомовнихкраїнах (академічній і неакадемічний), три у Франції (природничо-науковий,філологічний, соціально-економічний) і три в Німеччині(«мова-література-мистецтво», «соціальні науки», «математика-точнінауки-технологія»). 

     Ниже Вы можете заказать выполнение научной работы. Располагая значительным штатом авторов в технических и гуманитарных областях наук, мы подберем Вам профессионального специалиста, который выполнит работу грамотно и в срок.


* поля отмеченные звёздочкой, обязательны для заполнения!

Тема работы:*
Вид работы:
контрольная
реферат
отчет по практике
курсовая
диплом
магистерская диссертация
кандидатская диссертация
докторская диссертация
другое

Дата выполнения:*
Комментарии к заказу:
Ваше имя:*
Ваш Е-mail (указывайте очень внимательно):*
Ваш телефон (с кодом города):

Впишите проверочный код:*    
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров