Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА дисципліни ’’Реконструкція мереж водопостачання і водовідведення‘‘ для студентів (1)
(Методические материалы)

Значок файла робоча навчальна програма дисципліни “Робота в матеріалі” (0)
(Методические материалы)

Значок файла РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА з дисципліни "Технологія конструкційних матеріалів та матеріалознавство " для студентів механічних спеціальностей денної форми навчання: (1)
(Методические материалы)

Значок файла РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА дисципліни "СУЧАСНІ ПАКЕТИ КОМП’ЮТЕРНОЇ ГРАФІКИ " для студентів (0)
(Методические материалы)

Значок файла РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА дисципліни "СИСТЕМИ АВТОМАТИЗОВАНОГО ПРОЕКТУВАННЯ" для студентів (0)
(Методические материалы)

Значок файла РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА з дисципліни “РОЗМІЩЕННЯ ПРОДУКТИВНИХ СИЛ І РЕГІОНАЛЬНА ЕКОНОМІКА” за кредитно-модульною системою навчання для студентів (0)
(Методические материалы)

Значок файла Робоча програма з дисципліни „Фізичне виховання” (0)
(Методические материалы)


Заказ научной авторской работы

            Самостоятельность как личностное качество и факторы позитивных отношений между детьми и родителями

Вторая часть практической работы направлена на выявление степени самостоятельности детей, что определяет цель данной работы. В данной части мы выделили следующие задачи:

1.      Выявление уровня сформированности самостоятельности у детей младшего школьного возраста в процессе трудовой деятельности и нравственной саморегуляции.

2.      Соотношение результатов 1-й и 2-й частей практической работы и на основе этого определить влияние самостоятельности или ее связь с характером детско-родительских взаимоотношений. Использовались беседы, наблюдения.

Для выявления самостоятельности трудовых умений и навыков выделили следующие параметры:

1.      Навыки самообслуживания.

2.      Выполнение определенных постоянных обязанностей.

3.      Умение планировать свою трудовую деятельность.

4.      Выполнение поручений без помощи родителей.

5.      Доводить начатое дело до конца (Приложение 6).

К высокому уровню относятся дети с суммой баллов от 25 до 30 (04, 06, 09) – 30%.

К среднему уровню  с суммой баллов от 17 до 24  (01, 02, 03, 05, 07, 08, 10) – 70%.

Низкий уровень 0%.

Общий анализ результатов наблюдений можно сформулировать в следующем заключении: в младшем школьном возрасте у детей идет интенсивное овладение трудовой деятельностью. Проведенное наблюдение выявило средний уровень сформированности самостоятельных трудовых умений и навыков у большинства детей.

В этом возрасте у детей формируется более или менее устойчивые моральные представления, а также способность к саморегуляции.

Как мы отмечали в I главе нашей работы, высоким уровнем самостоятельности является ее проявление в суждениях, оценках, которые проявляются в самокритичности, ответственности и дисциплинированности.

В связи с этим мы этот уровень самостоятельности рассматриваем как нравственную саморегуляцию детей. Данный этап исследования проводился в ходе индивидуальных бесед и наблюдений. В результате проведенных методов нами выявлено:

1. У 20% выявлено наличие указанных трех компонентов (06, 09).

2. У 60% отметили наличие только двух компонентов (01, 02, 04, 05, 07, 10).

3. У 20 % в наличии только один компонент (03, 08).

 

 

     Ниже Вы можете заказать выполнение научной работы. Располагая значительным штатом авторов в технических и гуманитарных областях наук, мы подберем Вам профессионального специалиста, который выполнит работу грамотно и в срок.

Быстрый заказ через Контакт Переход ВКонтакт



* поля отмеченные звёздочкой, обязательны для заполнения!

Тема работы:*
Вид работы:
Комментарии к заказу:
Ваше имя:*
Ваш Е-mail (указывайте очень внимательно):*
Ваш телефон (с кодом города):

Впишите проверочный код:*    
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


ВКонтакте он-лайн
Перейти ВКонтакт

Быстрая связь:
Россия и СНГ:
+380-91-318-000-3,
Украина: 091-318-000-3
Международный: 8103-8-091-318-000-3

Вход для партнеров