Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Определение показателя адиабаты воздуха методом Клемана-Дезорма: Метод, указ. / Сост.: Е.А. Будовских, В.А. Петрунин, Н.Н. Назарова, В.Е. Громов: СибГИУ.- Новокузнецк, 2001.- 13 (4)
(Методические материалы)

Значок файла ОПРЕДЕЛЕНИЕ ОТНОШЕНИЯ ТЕПЛОЁМКОСТИ ГАЗА ПРИ ПОСТОЯННОМ ДАВЛЕНИИ К ТЕПЛОЁМКОСТИ ГАЗА ПРИ ПОСТОЯННОМ ОБЪЁМЕ (3)
(Методические материалы)

Значок файла Лабораторная работа 8. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ДИСПЕРСИИ ПРИЗМЫ И ДИСПЕРСИИ ПОКАЗАТЕЛЯ ПРЕЛОМЛЕНИЯ СТЕКЛА (6)
(Методические материалы)

Значок файла ОПРЕДЕЛЕНИЕ УГЛА ПОГАСАНИЯ В КРИСТАЛЛЕ С ПО-МОЩЬЮ ПОЛЯРИЗАЦИОННОГО МИКРОСКОПА Лабораторный практикум по курсу "Общая физика" (4)
(Методические материалы)

Значок файла Лабораторная работа 7. ПОЛЯРИЗАЦИЯ СВЕТА. ПРОВЕРКА ЗАКОНА МАЛЮСА (7)
(Методические материалы)

Значок файла Лабораторная работа № 7. ИЗУЧЕНИЕ ВРАЩЕНИЯ ПЛОЩАДИ ПОЛЯРИЗАЦИИ С ПОМОЩЬЮ САХАРИМЕТРА (6)
(Методические материалы)

Значок файла Лабораторная работа 6. ДИФРАКЦИЯ ЛАЗЕРНОГО СВЕТА НА ЩЕЛИ (8)
(Методические материалы)

Каталог бесплатных ресурсов

Методика обучения плаванию детей в ДОУ

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

ВВЕДЕНИЕ....................................................................................................... 3

1. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯК ЗАНЯТИЯМ ПО ПЛАВАНИЮ В ДЕТСКОМ САДУ............................................................................................ 4

2. ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕЗАНЯТИЙ НА МЕЛКОВОДЬЕ (МЛАДШАЯ И СРЕДНЯЯ ГРУППЫ)............................................................. 7

3.ОРГАНИЗАЦИЯ И ПРОВЕДЕНИЕ ЗАНЯТИЙ НА ГЛУБОКОЙ ВОДЕ (СТАРШАЯ И ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ ГРУППЫ)...................................... 12

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.............................................................................................. 16

СПИСОКЛИТЕРАТУРЫ .............................................................................. 17


ВВЕДЕНИЕ

 

Благоприятноевоздействие плавания на детский организм является общепризнанным.В медико-физиологическом аспекте это укрепление различных функциональныхсистем детского организма (сердечно-сосудистой, дыхательной,опорно-двигательной и пр.), в психологическом аспекте— формирование произвольной регуляции движений и действий,в педагогическом — это не только обучение младшего школьникасложноорганизованным действиям, но и способ становления навыковсаморегуляции.

В качествебазовой программы обучения плаванию, принятой педагогами большинства детскихсадов, можно считать методику Т.И. Осокиной. В этой методике большоевнимание уделяется младшему и среднему возрасту, но недостаточноосвещены вопросы обучения плаванию детей старших и подготовительных групп.Между тем инструкторы—педагоги по плаванию (не специалисты в плавании)испытывают значительные затруднения в обучении детей именно старшегодошкольного возраста.



Размер файла: 79.5 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров