Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Смирнова Г.Н. Учебное пособие по дисциплине “Электронные системы управления документооборотом” / Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права – М., 2003. – 168с (2)
(Методические материалы)

Значок файла Вопросы по Бухгалтерскому учету к Государственной аттестации сту-дентов специальности "Бухгалтерский учет и аудит" (2002/2003) (12)
(Статьи)

Значок файла Густав Лебон. Психология народов и масс (10)
(Книги)

Значок файла Норкин С.П., Кузнецов О.Ф. Н 82 Инженерная геодезия: Учебное пособие. - Оренбург: ГОУ ОГУ, 2003 – 111 с. (29)
(Методические материалы)

Значок файла Ситнов А.А. Международные стандарты аудита / Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права. – М., 2003. – 53 с. (17)
(Методические материалы)

Значок файла Изучение студенческого коллектива с помощью графа «дружбы» в социальной сети (12)
(Статьи)

Значок файла Соколова Е.С., Бебнева Е.В. Бухгалтерская (финансовая) отчетность. / М.: Московский международный институт эконометрики, информатики, финансов и права, 2003. – 81 с. (18)
(Методические материалы)

Каталог бесплатных ресурсов

Понятие, виды и структура социальных установок

СОДЕРЖАНИЕ

 

1. ПРОБЛЕМАСОЦИАЛЬНОЙ  УСТАНОВКИ В ПСИХОЛОГИИ................ 3

2. АТТИТЮД: ПОНЯТИЕ, СТРУКТУРА, ФУНКЦИИ.................................... 6

3. АТТИТЮДЫ И РЕАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ................................................. 9

ЛИТЕРАТУРА................................................................................................ 12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. ПРОБЛЕМА СОЦИАЛЬНОЙ  УСТАНОВКИ В ПСИХОЛОГИИ

 Если процесс социализации объясняет, какимобразом личность усваивает социальный опыт и вместе с тем активно                         воспроизводит его, тоформирование социальных установок личности отве­чает на вопрос: как усвоенныйсоциальный опыт преломлен личнос­тью и конкретно проявляет себя в еедействиях и поступках?

Для того чтобы понять, чтопредшествует развертыванию реаль­ного действия, необходимо прежде всегопроанализировать потреб­ности и мотивы, побуждающие личность к деятельности. Вобщей те­ории личности рассматривается соотношение потребностей и мотивов дляуяснения внутреннего механизма, побуждающего к действию. Однако при этомостается еще не ясным, чем определен сам выбор мотива. Этот вопрос имеетдве стороны: почему люди в определенных ситуациях поступают так или иначе? Ичем они руко­водствуются, когда выбирают именно данный мотив?

Понятие, которое в определеннойстепени объясняет выбор мо­тива, есть понятие социальной установки. Оно широкоиспользуется в житейской практике при составлении прогно­зов поведенияличности: «Н., очевидно, не пойдет на этот концерт, поскольку у негопредубеждение против эстрадной музыки»; «Вряд ли мне понравится К.: я вообще нелюблю математиков» и т.д. На этом житейском уровне понятие социальной установкиупотребляется в значении, близком к понятию «отношение». Однако в психологиитер­мин «установка» имеет свое собственное значение, свою собственную традициюисследования, и необходимо соотнести понятие «социальная установка» с этойтрадицией.



Размер файла: 61 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров