Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Говорим по-английски: Учебно-методическая разработка. /Сост.: Та- расенко В.Е. и др. ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк, 2004. – 28с. (5)
(Методические материалы)

Значок файла Семина О.А. Учебное пособие «Неличные формы глагола» для студентов 1 и 2 курсов, изучающих английский язык (3)
(Методические материалы)

Значок файла Семина О.А. Компьютеры. Часть 1. Учебное пособие для студентов 1 и 2 курсов, изучающих английский язык. /О.А. Семина./ – ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк, 2005. – 166с. (2)
(Методические материалы)

Значок файла З. В. Егорычева. Инженерная геодезия: Методические указания для студентов специальности 170200 «Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов» дневной и заочной формы обучения. – Красноярск, изд-во КГТУ, 2002. – 60 с. (1)
(Методические материалы)

Значок файла СУЧАСНИЙ СТАН ДЕРЖАВНОЇ ПІДТРИМКИ РОЗВИТКУ АГРАРНОГО СЕКТОРА УКРАЇНИ (3)
(Статьи)

Значок файла ОРГАНІЗАЦІЙНО-ФУНКЦІОНАЛЬНІ ЗАСАДИ ДЕРЖАВНОГО ПРОТЕКЦІОНІЗМУ В АГРОПРОМИСЛОВОМУ КОМПЛЕКСІ УКРАЇНИ (5)
(Статьи)

Значок файла Характеристика контрольно-наглядових повноважень центральних банків романо-германської системи права (5)
(Рефераты)

Каталог бесплатных ресурсов

Проблемы мироздания

Нильс Бор

Нильс Бор, стоявший у истоков квантовой механики, в письме Эйнштейну писал, что это предел, и наука вряд ли познает природу квантов. Сегодня, квантовая теория поля и квантовая механика не изменили данное утверждение, только эксперименты стали сложней. Например, в эксперименте должен участвовать наблюдатель, то есть кванты как бы ждут подсказки со стороны. Их научились телепортировать, значит, теоретически они могут мгновенно оказаться на другом конце Вселенной. Один и тот же квант может одновременно присутствовать в разных точках пространства. Уже этого достаточно, чтобы задуматься. «Мир сошел с ума», это реплика А.Эйнштейна на «чудачества» квантов. Наш мозг тоже вырабатывает и перерабатывает кванты. Если учесть, что весь космос пронизан ими, то мы напрямую связаны с космосом, поэтому тайны космоса и мозга надо разгадывать водной «упряжке». На мозг-это своеобразный биологический «чип», он составляет два процента от веса нашего тела, а потребляет двадцать процентов кислорода. Наше «бренное» тело – это химический генератор энергии. У него одна задача, дать всю энергию мозгу. Этот «чип» (мозг), является одной из самых неразрешимых загадок Вселенной. Со дня рождения и до самой смерти количество мозговых клеток не меняется, мозг «разбухает» лишь за счет связей между ними. Похоже, что здесь кто-то помог природе. Часть ученых, изучающих наш мозг, пришла к выводу, что разум там не живет. Он существует вне тела, в квантовом поле. Если это так, то значит, мозг как фонарь или прожектор освещает участки разума. Именно освещенные участки разума и используются мозгом. Но кроме этого у нас еще есть и сознание, оно нам нужно, чтобы управлять разумом, который мы черпаем из космоса. Сознание это продукт мозга, и оно зависит от нашего воспитания. Если разум был бы продуктом мозга каждого индивидуума, то человечество понимало бы друг друга с трудом. Но нас понимают даже млекопитающие, обладающие мозгом. Касатки и дельфины, живущие в водной среде, с помощью жестов понимают, что мы от них хотим. Известен случай, когда стадо касаток добровольно вступило в контакт с китобоями, подгоняло китов под гарпун, а взамен получало свою порцию добычи. И это продолжалось до тех пор, пока не умер вожак касаток по кличке «Том». В компьютеры мы «загоняем» тот же разум, но у него нет сознания, а значит и эмоций. Эмоциональная энергия еще до конца не изучена, но она участвует во всех паранормальных явлениях ,и подвластна пятому взаимодействию, пока не известному науке. Ему больше подойдет название «тонкое взаимодействие».



Размер файла: 235 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров