Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Ряды: методические указания /Сост.: М.С.Волошина, С.Ф.Гаврикова: СибГИУ. – Новокузнецк, 2005. – 42 с. (8)
(Методические материалы)

Значок файла Пределы: Метод. указ./ Составители: С.Ф. Гаврикова, И.В. Касымова.–Новокузнецк: ГОУ ВПО «СибГИУ», 2003. (8)
(Методические материалы)

Значок файла Предел. Непрерывность: Метод. указ. / Сост.: Л.А. Кильман: СибГИУ. – Новокузнецк, 2005. - с. (8)
(Методические материалы)

Значок файла Неопределенный интеграл: индивидуальные задания / Сост.: М.С.Волошина, С.Ф.Гаврикова, О.В.Олесюк: СибГИУ. – Новокузнецк, 2005. – 16 с. (9)
(Методические материалы)

Значок файла Контрольные задания для оценки остаточных знаний по дисциплине «мате- матика»./ Составители И.В. Касымова, В.Б.Королев – ГОУ ВПО «СибГИУ», Но- вокузнецк, 2005.-13с. (7)
(Методические материалы)

Значок файла Дифференциальные уравнения и их системы./ Составители: Н.Г.Бердова, А.Н.Береснев, В.И.Зимин, Л.М.Калинина, И.В. Касымова, В.А.Панамарев, О.Л.Прошина, К.Ю.Сарычев, Л.Н.Хохлова. – ГОУ ВПО «СибГИУ», Новокузнецк, 2005.-33с. (7)
(Методические материалы)

Значок файла Дифференциальные уравнения: Метод. указ. / сост. В.В. Варламов; ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк (9)
(Методические материалы)

Каталог бесплатных ресурсов

Евгений Лапин. В поисках реальности: анализ репрезентации

По материалам конференции"Медиакультура в меняющемся мире: формы и способы представленияреального". РГГУ, 26— 27 ноября 2004 г., Москва

 

Интерес к медиакультуре можнообъяснить тем, что понятие медиа отчасти тождественно современной культуре вцелом. Существует ли другая культура кроме медиа? Насколько понятие медиасовременно и насколько оно определяет наше мировоззрение? Возможно,человечество уже заражено «медиавирусом»1, который постепенно перестраиваетзрителей под свою органику и оптику. Насколько мир, создаваемый из текстовогопространства «симулякров», объективен в репрезентации действительности? Эти идругие вопросы обсуждались на конференции «Медиакультура в меняющемся мире:формы и способы представления реального», прошедшей 26 — 27 ноября 2004 года вРоссийском государственном гуманитарном университете (Москва).

 

Ускорившееся в несколько разразвитие средств массовой информации (телевидение, радио и т.д.) обусловилоинтерес исследователей к проблеме медиа уже в начале XX в. В работахпредставителей Франкфуртской школы Т. Адорно и М. Хоркхаймера человеческоеобщество в своем развитии все больше и больше начинает напоминатьмеханистическое образование, где за людьми закреплены особые функции и гдетехнические и информационные достижения являются неким унифицированныминститутом, направленным на классификацию и организацию потребителей массовойпродукции «культуриндустрии». Постепенный переход от индустриального общества кинформационному происходит параллельно с развитием технологий производстваинформации. Само понятие человеческого общения заменяется техногенным понятиемкоммуникации. Меняется и опыт, получаемый человеком и обществом через обменкультурными значениями 2. Таким образом, медиакультура объединяет в себетехнологические и социокультурные институты. 



Размер файла: 29.57 Кбайт
Тип файла: docx (Mime Type: application/octet-stream)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров