Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Зимняя И.А. КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании (2)
(Статьи)

Значок файла Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. – Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. – 175 с. (3)
(Книги)

Значок файла ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА: НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (4)
(Статьи)

Значок файла Клуб общения как форма развития коммуникативной компетенции в школе I вида (10)
(Рефераты)

Значок файла П.П. Гайденко. ИСТОРИЯ ГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ В ЕЕ СВЯЗИ С НАУКОЙ (11)
(Статьи)

Значок файла Второй Российский культурологический конгресс с международным участием «Культурное многообразие: от прошлого к будущему»: Программа. Тезисы докладов и сообщений. — Санкт-Петербург: ЭЙДОС, АСТЕРИОН, 2008. — 560 с. (12)
(Статьи)

Значок файла М.В. СОКОЛОВА Историческая память в контексте междисциплинарных исследований (13)
(Статьи)

Каталог бесплатных ресурсов

Отчет о прохождении производственной практики

План

 

1.     Введение……………………………………………………………………3

2.     Содержание практики……………………………………………………..5

3.     Программа исследования………………………………………………….7

4.     Результаты исследования………………………………………………...10

5.     Выводы и рекомендации…………………………………………………20

6.     Список использованной литературы…………………………………….22

7.     Приложения

 

 

Введение

  Производственная практика является важнейшим этапом в обучениистудентов. Она дает полное представление о работе по специальности. В процессепрохождения практики студент-социолог осваивает неоценимые навыки прикладнойсоциологической деятельности. Таким образом, цель производственной практики -это, прежде всего, практическая подготовка к самостоятельной работе на одной издолжностей социологической деятельности на предприятии, в социальных службахмолодежи, отделах социальной защиты населения, исполнительных органов, службахзанятости населения; также – это углубление и закрепление теоретических знаний;изучение опыта и освоение навыков планирования, организации и проведениясоциологического исследования.

Исходя из поставленнойцели, задачами производственной практики являются:

·            Ознакомлениестудентов с производственной и организационной структурами предприятия;

·            Изучениемеханизма и опыта функциональной деятельности служб, которые занимаютсякомпетенцией и подготовкой кадров, которые формируют трудовой потенциал иуровень его деятельности в производственном процессе;

·            Овладениенавыками проведения социологических исследований с целью разработкипрактических рекомендаций;

·            Познаниеи усвоение механизма реализации нормативных материалов.

Практика осуществлялась вформе участия в исследовании «Студенческая молодежь: условия проживания,питания, охраны здоровья». Таким образом, можно выделить следующие задачи впроцессе проведения социологического исследования:

·            Ознакомлениес методом сбора информации путем непосредственного участия в опросе студентов;

·            Усвоениесоциологических практик обработки данных с помощью компьютерной программы «SPSS» (набивка анкет и обработка данных);

·            Овладениенавыками интерпретации данных, их анализа и представления в наглядной форме;

·            Формулированиесобственных выводов и рекомендаций по поводу проведения исследования, егоорганизации и трудностей, с которыми столкнулся студент во время участия в нем,что отображается в отчете о прохождении производственной практики. 



Размер файла: 162.5 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров