Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Пределы: Метод. указ./ Составители: С.Ф. Гаврикова, И.В. Касымова.–Новокузнецк: ГОУ ВПО «СибГИУ», 2003 (6)
(Методические материалы)

Значок файла Салихов В.А. Основы научных исследований в экономике минерального сырья: Учеб. пособие / СибГИУ. – Новокузнецк, 2004. – 124 с. (4)
(Методические материалы)

Значок файла Дмитрин В.П., Маринченко В.И. Механизированные комплексы для очистных работ. Учебное посо-бие/СибГИУ - Новокузнецк, 2003. – 112 с. (7)
(Методические материалы)

Значок файла Шпайхер Е. Д., Салихов В. А. Месторождения полезных ископаемых и их разведка: Учебное пособие. –2-е изд., перераб. и доп. / СибГИУ. - Новокузнецк, 2003. - 239 с. (6)
(Методические материалы)

Значок файла МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ Для студентов специальности "Металлургия цветных металлов" (4)
(Методические материалы)

Значок файла Учебное пособие по выполнению курсовой работы по дисциплине «Управление производством» Специальность «Металлургия черных металлов» (110100), специализация «Электрометаллургия» (110103) (5)
(Методические материалы)

Значок файла Контрольные задания по математике для студентов заочного факультета. 1 семестр. Контрольные работы №1, №2, №3/Сост.: С.А.Лактионов, С.Ф.Гаврикова, М.С.Волошина, М.И.Журавлева, Н.Д.Калюкина : СибГИУ. –Новокузнецк, 2004.-31с. (8)
(Методические материалы)

Каталог бесплатных ресурсов

Студенческое самоуправление глазами студентов г.Днепропетровска

Зміст

Введение.........................................................................................................

Методологическаячасть программы исследования...................................

Методическаячасть программы исследования..........................................

Результатыисследования............................................................................

Выводы.............................................................................................................

Списокиспользованнойлитературы.............................................................

Приложения.....................................................................................................

 

 

Введение

В начале 90х годов вузампорекомендовали «содействовать созданию и деятельности общевузовской системыорганов самоуправления студентов и аспирантов, которая обязательно должнавключать самоуправление на уровне факультетов и институтов при условии ихсуществования в высшей школе».

В Положении остуденческом самоуправлении в высших учебных заведениях и в ст.38 законаУкраины о высшем образовании самоуправление определено как «самостоятельнаяобщественная деятельность студентов, связанная с реализацией функций управлениявузом, которая определяется ректоратом (администрацией), деканатами(отделениями) и осуществляется студентами в соответствии с целью и задачами,стоящими перед студенческими коллективами». Там же определено, что одной изфункций самоуправления является обеспечение и защита прав и интересовстудентов, в частности касающихся организации учебного процесса. Кроме того,органы самоуправления обязаны содействовать учебной, научной и творческойдеятельности, созданию необходимых условий для проживания и отдыха студентов,деятельности студенческих кружков, товариществ, объединений, клубов поинтересам, организовывать сотрудничество со студентами других учебных заведенийи молодежными организациями, принимать участие в решении вопросовмеждународного обмена студентами. Также администрация должна согласовывать ссоответственным органом студенческого самоуправления решения по вопросам,касающимся: исключения студента из ВУЗа на основаниях, не связанных сакадемической задолженностью; установления или повышения студенту платы заобучение; перевода студента с дневной на другую форму обучения; поселениястудента в общежитие или выселения из него; правил поведения студентов,проживающих в общежитиях; ограничение социальных прав студентов.

И в тоже время, не определены ни возможные путиреализации вышеперечисленных функций, ни конкретные полномочия органовстуденческого самоуправления, позволяющие эти функции реализовывать. Иконкретизировать рамки и формы деятельности органов студенческогосамоуправления необходимо каждому отдельному ВУЗу самостоятельно.

Как следствие, деятельность органов самоуправления вбольшинстве ВУЗов фактически не финансируется, у многих нет постоянногопомещения. В подобных условиях деятельность органов студенческогосамоуправления принимает различные формы, в каждом ВУЗе свои, в соответствии спредставлениями студентов.

Таким образом, интересноисследовать, как именно оценивают студенческое самоуправление студентыг.Днепропетровска. 



Размер файла: 208.5 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров