Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Расчет выбросов загрязняющих веществ автотранспорта в ат-мосферный воздух: Метод. указ./ Сост. Е.Б.Серебряная, Н.К.Коротких: ГОУ ВПО «СибГИУ», Новокузнецк, 2003 (11)
(Методические материалы)

Значок файла Работа с базами данных в DELPHI. Метод. указ. /Сост. А.В. Степанов, Ю.А. Степанов: ГОУВПО СибГИУ. - Новокузнецк, 2003. - 24 с (9)
(Методические материалы)

Значок файла Программирование циклических алгоритмов. Метод. указ. / Сост. Л.Д. Павлова – 2-е изд. испр. и перераб. : СибГИУ. – Новокузнецк, 2004. – 20 с (8)
(Методические материалы)

Значок файла Правоведение: Рекомендации к самостоятельному изучению дисциплины «Правоведение» студентами очной и заочной форм обучения /сост.: Н.Е. Анохина: СибГИУ.- Новокузнецк, 2002.- 7с (7)
(Методические материалы)

Значок файла Основные экологические термины: Метод. разработка / Сост.: С.А.Лежава, Е.Б. Серебряная: СибГИУ. – Новокузнецк, 2000.- 32 с (11)
(Методические материалы)

Значок файла НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОХРАНЫ ТРУДА Методическая разработка для студентов очного и заочного обучения всех специальностей (17)
(Методические материалы)

Значок файла Практикум по курсу «Экология» и рекомендации к составлению раз-дела «Экологичность проекта» пояснительной записки при дипломном проектировании для студентов всех специальностей (14)
(Методические материалы)

Каталог бесплатных ресурсов

Практикум по экономической социологии

1.2. ЦЕЛЬ КУРСА

 

Основной цельюпрактикума является получение студентаминавыков работы в реальной ситуации проведения социологических исследований.В рамках практикума студенты осваивают общие принципы построениясоциологического исследования, и наиболее широко распространенный в современнойсоциологии метод анкетного опроса и интервью, а также навыки подготовкидокументов социологического исследования.

 

1.3. ЗАДАЧИ КУРСА

 

Практикумпроводится непосредственно после чтения курса по методике социологическихисследований и основам экономической социологии и параллельно с курсом пометодам анализа социологической информации. Многолетний опыт преподаванияпоказывает, что после прослушивания методических курсов студенты хорошо могутрассказать о структуре программы, о том, что такое предмет и объектисследования, что такое операционализация и эмпирическая редукция понятий,какие существуют качественные критерии оценки гипотез и типы выборкии т.д.

Однакобольшинство из них оказываются совершенно беспомощными в ситуации, когданеобходимо самостоятельно подготовить программу и инструментарий, организоватьвыборку, грамотно изложить на бумаге полученные результаты и выступить с ними наконференции. Это происходит не потому, что плохо читаются лекции или ведутсясеминары. Просто никакие семинары и тесты не могут заменить самостоятельнойтворческой разработки проекта. Только в процессе прохождения практикума, вобщении с кураторами – ведущими специалистами факультета – эти знаниястановятся реальными навыками.

В полной мереэто относится и к методам обработки. Одно дело, когда студент изучаетстатистические методы по чужим массивам, не чувствуя «фактуры» объекта, исовсем другое дело, когда статистический анализ наслаивается на собственныевпечатления, полученные в ходе опроса или личных наблюдений.

Проблема интерпретациирезультатов массовых опросов – важнейшая проблема социологии. Избежать«идиотизма цифр» можно только в том случае, если хорошо знать и чувствоватьпредмет исследования. А это достигается только личным опытом общения среспондентами.

Таким образом, данный курс предназначен для того, чтобы студентыполучили полноценный:

·        Опыт практической исследовательской работы;

·        Опыт проведения исследования полного цикла;

·        Опыт работы в небольшом исследовательскомколлективе.



Размер файла: 293 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров