Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Выемочно-погрузочные работы и транспортирование горной массы карьеров: Лабораторный практикум / Сост. Б.П. Караваев; ГОУ ВПО «СибГИУ». – 2003 (7)
(Методические материалы)

Значок файла Проект кислородно-конвертерного цеха. Метод. указ. / Сост.: И.П. Герасименко, В.А. Дорошенко: ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк, 2004. – 25 с. (7)
(Методические материалы)

Значок файла Веревкин Г.И. Программа и методические указания по преддипломной практике. Методические указания. СибГИУ. – Новокузнецк, 2002. – 14 с. (4)
(Методические материалы)

Значок файла Программа и методические указания по производственной специальной практике / Сост.: И.П. Герасименко, В.А. Дорошенко: СибГИУ. – Новокузнецк, 2004. – 19 с. (5)
(Методические материалы)

Значок файла Определение величины опрокидывающего момента кон-вертера (5)
(Методические материалы)

Значок файла Обработка экспериментальных данных при многократном измерении с обеспечением требуемой точности. Метод. указ. к лабораторной работе по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» / Сост.: В.А. Дорошенко, И.П. Герасименко: ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк, 2004. – 20 с. (9)
(Методические материалы)

Значок файла Методические указания по дипломному и курсовому проектированию к расчету материального баланса кислородно-конвертерной плавки при переделе фосфористого чугуна с промежуточным удалением шлака / Сост.: В.А._Дорошенко, И.П _Герасименко: ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк, 2003. – с. (10)
(Методические материалы)

Каталог бесплатных ресурсов

Організація форми навчання в сучасній школі

Основноюорганізаційною формою навчання в сучасній школі є урок.

Урок— форма організації навчання, за якої заняття проводить учитель з групою учнівпостійного складу, одного віку й рівня підготовки впродовж певного часу йвідповідно до розкладу.

Урокмає такі особливості:

—є завершеною та обмеженою в часі частиною навчального процесу, під час якогорозв'язуються певні навчально-виховні завдання;

—кожен урок включається в розклад і регламентується в часі та за обсягомнавчального матеріалу;

—на відміну від інших форм організації навчання є постійною формою, щозабезпечує систематичне засвоєння учнями знань, умінь і навичок;

—відвідування уроків обов'язкове для всіх учнів, тому вони вивчають системузнань, поділених поурочне, в певній логіці;

—є гнучкою формою організації навчання, яка дає змогу використовувати різніметоди, організовувати фронтальну, групову та індивідуальну навчальнудіяльність учнів;

—спільна діяльність учителя й учнів, а також спілкування великої сталої групиучнів (класу) створює можливості для згуртування колективу дітей;

 

—сприяє формуванню пізнавальних якостей особистості (активності, самостійності,інтересу до знань), а також розумовому розвитку учнів. 



Размер файла: 30.32 Кбайт
Тип файла: docx (Mime Type: application/octet-stream)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров