Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Основы микропроцессорной техники: Задания и методические указания к выполнению курсовой работы для студентов специальности 200400 «Промышленная электроника», обучающихся по сокращенной образовательной программе: Метод. указ./ Сост. Д.С. Лемешевский. – Новокузнецк: СибГИУ, 2003. – 22 с: ил. (4)
(Методические материалы)

Значок файла Организация подпрограмм и их применение для вычисления функций: Метод. указ./ Сост.: П.Н. Кунинин, А.К. Мурышкин, Д.С. Лемешевский: СибГИУ – Новокузнецк, 2003. – 15 с. (2)
(Методические материалы)

Значок файла Оптоэлектронные устройства отображения информации: Метод. указ. / Составители: Ю.А. Жаров, Н.И. Терехов: СибГИУ. –Новокузнецк, 2004. – 23 с. (2)
(Методические материалы)

Значок файла Определение частотных спектров и необходимой полосы частот видеосигналов: Метод указ./Сост.: Ю.А. Жаров: СибГИУ.- Новокузнецк, 2002.-19с., ил. (2)
(Методические материалы)

Значок файла Определение первичных и вторичных параметров кабелей связи: Метод. указ./ Сост.: Ю. А Жаров: СибГИУ. – Новокузнецк, 2002. – 18с., ил. (2)
(Методические материалы)

Значок файла Операционные усилители: Метод. указ. / Сост.: Ю. А. Жаров: СибГИУ. – Новокузнецк, 2002. – 23с., ил. (2)
(Методические материалы)

Значок файла Моделирование электротехнических устройств и систем с использованием языка Си: Метод указ. /Сост. Т.В. Богдановская, С.В. Сычев (7)
(Методические материалы)

Каталог бесплатных ресурсов

Три школы структурной лингвистики

Пражская лингвистическаяшкола (ПЛШ) – одно из основных направлений структурной лингвистики. Еецентром был Пражский лингвистический кружок (1926 – 50-е гг.), глава –В.Матезиус.

         Развивая идею системной организации языка, ПЛШ отверглавзгляд Ф.Соссюра о непреодолимости преград между синхронией и диахронией,настаивая на системном подходе к эволюции языка.

         ПЛШ выдвинула как одну из основных проблем изучения вопросы,связанные с отношением между языком и действительностью, а также между языком иокружающими его структурами. В рамках ПЛШ возникла теория «функциональнойдиалектологии», были выдвинуты понятия: «специальный язык» (определяется общейцелью нормализованной совокупности языковых средств – напр. поэтический язык) и«функциональный стиль» (определяется конкретной целью данной языковойманифестации).

ПЛШобосновала новый раздел науки о языке – фонологию, изучающий структуры ифункциональные закономерности звукового строя языка, описанный в работе Н.С.Трубецкого «Основы фонологии». В основании концепции Трубецкого лежитпротивопоставление фонетики, как науки о звуках в речевом потоке и фонологии,как науки о звуках в языке. Он выделил три функции звука: кульминативную(указывают, какое количество единиц содержится в данном предложении),разграничительную (указывают границу между двумя единицами),смыслоразличительную. Учение о смыслоразличении составляет ядро фонологическойконцепции Трубецкого. Кратчайшей смыслоразличительной единицей является фонема.



Размер файла: 30 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров