ВЗАЄМОЗВ`ЯЗОК ОСОБИСТІСНИХ ЯКОСТЕЙ ТА СОЦІАЛЬНОГО СТАТУСУ СТАРШОКЛАСНИКІВ

Зміст.

Вступ.                                                                                     

1. Сучасний стан вивчення  міжособистісних відносин

   в психолого-педагогічній науці.                            .

2.   Експериментальне дослідженняособистісних особливостей старшокласників, що мають різний соціальний статус.                                                          

2.1.Загальні питання організації дослідження.      Характеристика вибірки.                                            

                   2.2. Методи та методики дослідження.                   

2.2.1.   Вивчення міжособистісних відносин (Методика“Соціометрія”).

2.2.2.  Вивчення акцентуацій учнів(Методика Шмішека).

2.2.3.   Вивчення поведінки учнів в конфлікті (МетодикаТомаса).

2.2.4.   Вивчення статево-рольової структуриособистості (ACL-шкала A.B. Heilbrun).

2.3. Результати дослідження та їх аналіз.                3.Висновки.                                                                            

Література.