Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Ресурсний потенціал сільськогосподарських підприємств. Ефективність використання ресурсного потенціалу (1)
(Статьи)

Значок файла ПРОГРАММНЫЙ СЕМИНАР ПО ТЕМЕ ЗДОРОВЬЕ «РАБОТА С ФИЗИЧЕСКИМ ТЕЛОМ». (2)
(Статьи)

Значок файла Організація матеріально-технічного забезпечення (1)
(Рефераты)

Значок файла ПРОГРАММНОЕ ЗАНЯТИЕ ПО ТЕМЕ ЗДОРОВЬЕ «НАВЫКИ РАБОТЫ СО ЗДОРОВЬЕМ» (2)
(Статьи)

Значок файла УРЗОВА Ю.А. МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ к изучению курса «ПСИХОЛОГИЯ ТРУДА» по теме: «Психологическое обеспечение профессионального подбора» Для студентов дневного и заочного отделений факультета психологии (23)
(Методические материалы)

Значок файла Методические рекомендации по выполнению дипломной работы для студентов специальности “Бухгалтерский учет, анализ и аудит” (29)
(Методические материалы)

Значок файла Методическое пособие для самостоятельной работы по теме семинара «Осознание ощущений и управление физическим телом – работа со здоровьем» (26)
(Методические материалы)

Каталог бесплатных ресурсов

ВИКОРИСТАННЯ ІНФОРМАЦІЙНИХ КОМП‘ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ ПРИ ВИВЧЕННІ ФІЗИКИ

Анотація: проведено порівняння програм з математики і фізики для10 класу (профільне навчання). Проаналізовані можливості використання сучаснихППЗ на уроках фізики.

Summary:  the comparison of programs from mathematics and physics for 10th form (profile education) is made. Possibilities of using of modern PPM  (programmatic pedagogical method) at physics lessons are analysed.

Фізика, як навчальний предмет, нерозривно пов’язана з математикою. Останняє її мовою та надає можливість не лише якісно розглядати фізичні процеси, а йкількісно їх описувати та аналізувати. При вивченні фізики передбачаєтьсявикористання знань і вмінь, отриманих учнями в процесі вивчення математичнихдисциплін, і їх практичне, прикладне застосування. Але в реальному навчальномупроцесі існує проблема, пов’язана з невідповідністю послідовності вивченнядеяких тем курсу математики і фізики. Тобто виникають ситуації, коли длявивчення деяких тем з фізики не має математичної основи, або вона недостатня.

Якщо провести аналіз програм з математики для загальноосвітніх навчальнихзакладів [3] і «Фізика10-12 класи» (рівень профільного навчання)[4], то можна виявити декілька моментів, де виникаєтака проблема.



Размер файла: 76 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров