Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Зимняя И.А. КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании (2)
(Статьи)

Значок файла Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. – Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. – 175 с. (3)
(Книги)

Значок файла ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА: НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (4)
(Статьи)

Значок файла Клуб общения как форма развития коммуникативной компетенции в школе I вида (10)
(Рефераты)

Значок файла П.П. Гайденко. ИСТОРИЯ ГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ В ЕЕ СВЯЗИ С НАУКОЙ (11)
(Статьи)

Значок файла Второй Российский культурологический конгресс с международным участием «Культурное многообразие: от прошлого к будущему»: Программа. Тезисы докладов и сообщений. — Санкт-Петербург: ЭЙДОС, АСТЕРИОН, 2008. — 560 с. (12)
(Статьи)

Значок файла М.В. СОКОЛОВА Историческая память в контексте междисциплинарных исследований (13)
(Статьи)

Каталог бесплатных ресурсов

Курсовое проектирование ОПиУП

Общие методические указания

 

Курсовой проект (работа) по курсу “Организация производства” выполняется студентами в процессе изучения данной дисциплины.

Цель курсового проекта (работы):

1.  Углубить, закрепить и конкретизировать теоретические знания в области экономики и организации поточного, непоточного и гибкого автоматизированного производств.

2.  Привить навыки практических расчётов по проектированию и организации участков (цехов) поточного, непоточного и гибкого автоматизированного производства деталей, сборки подузлов, узлов и изделия в целом, а также по вопросам расчёта технико-экономических показателей и технико-эконо­мической эффективности от внедрения средств автоматизации производства.

3.  Научить критически пользоваться исходными данными, справочными и нормативными материалами, технологическими процессами с учётом конкретных производственных условий, предусмотренных заданием по курсовому проектированию.

4.  Развить навыки самостоятельного критического анализа, творческого осмысления и обобщения технических, технологических и экономических решений при проектировании поточного, непоточного или гибкого автоматизированного производств.

5.  Подготовить студентов к выполнению дипломного проекта и его технико-экономическому обоснованию.

Задача выполнения курсового проекта (работы) при организации поточного и непоточного производств сводится к освоению методики расчёта КПН и ТЭП работы ОНПЛ, ОППЛ, МНПЛ, МППЛ, УСС, ПЗУ, а задача выполнения курсового проекта по разработке и внедрению ГАУ сводится к расчёту КПН, ТЭП и экономического эффекта.



Размер файла: 1.04 Мбайт
Тип файла: rar (Mime Type: application/x-rar)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров