Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Выемочно-погрузочные работы и транспортирование горной массы карьеров: Лабораторный практикум / Сост. Б.П. Караваев; ГОУ ВПО «СибГИУ». – 2003 (4)
(Методические материалы)

Значок файла Проект кислородно-конвертерного цеха. Метод. указ. / Сост.: И.П. Герасименко, В.А. Дорошенко: ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк, 2004. – 25 с. (4)
(Методические материалы)

Значок файла Веревкин Г.И. Программа и методические указания по преддипломной практике. Методические указания. СибГИУ. – Новокузнецк, 2002. – 14 с. (2)
(Методические материалы)

Значок файла Программа и методические указания по производственной специальной практике / Сост.: И.П. Герасименко, В.А. Дорошенко: СибГИУ. – Новокузнецк, 2004. – 19 с. (2)
(Методические материалы)

Значок файла Определение величины опрокидывающего момента кон-вертера (2)
(Методические материалы)

Значок файла Обработка экспериментальных данных при многократном измерении с обеспечением требуемой точности. Метод. указ. к лабораторной работе по дисциплине «Метрология, стандартизация и сертификация» / Сост.: В.А. Дорошенко, И.П. Герасименко: ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк, 2004. – 20 с. (8)
(Методические материалы)

Значок файла Методические указания по дипломному и курсовому проектированию к расчету материального баланса кислородно-конвертерной плавки при переделе фосфористого чугуна с промежуточным удалением шлака / Сост.: В.А._Дорошенко, И.П _Герасименко: ГОУ ВПО «СибГИУ». – Новокузнецк, 2003. – с. (8)
(Методические материалы)

Каталог бесплатных ресурсов

Фреэнк КАРДЕЛЛ Из тени в свет. Обретение нашего лидерства и судьбы

ОБ АВТОРЕ

ВНИМАНИЕ! ПОЖАЛУЙСТА, ПРОЧИТАЙТЕ, ПРЕЖДЕ ЧЕМ ПРИСТУПИТЬ К ОСНОВНОМУ ТЕКСТУ.

ВВЕДЕНИЕ

ЧАСТЬ I БЛУЖДАЮЩИЕ ВО ТЬМЕ

Глава   1 РАЗОРВАННЫЙ   КРУГ: ОТКАЗ ОТ ПРИРОДЫ, ОТКАЗ ОТ СЕБЯ, ОТКАЗ ОТ ЖИЗНИ, ОТКАЗ  ОТ ЛИДЕРСТВА

ОТКАЗ ОТ ПРИРОДЫ — ПЕРВОЕ ПРЕПЯТСТВИЕ

ОТКАЗ ОТ СЕБЯ — ВТОРОЕ ПРЕПЯТСТВИЕ

ОТКАЗ ОТ ЖИЗНИ — ТРЕТЬЕ ПРЕПЯТСТВИЕ

ОТКАЗ ОТ ЛИДЕРСТВА — ЧЕТВЕРТОЕ ПРЕПЯТСТВИЕ

Глава 2 ПОТЕРЯННЫЕ    ДЕТИ, ПОТЕРЯННЫЕ     ВЗРОСЛЫЕ, ПОТЕРЯННЫЕ    ЛИДЕРЫ

ПОТЕРЯННЫЙ РЕБЕНОК: СНАЧАЛА ТАК ПОСТУПАЮТ С НАМИ

ПОТЕРЯННЫЙ ВЗРОСЛЫЙ: ЗАТЕМ МЫ ПОСТУПАЕМ ТАК САМИ С СОБОЙ

Цена сокрытия своих ран

ПОТЕРЯННЫЙ ЛИДЕР: КАК МЫ ПОСТУПАЕМ С ОКРУЖАЮЩИМИ

Потерянный лидер-тиран

Нерешительный

Хронический ворчун

ИЗ ТЕНИ В СВЕТ  — ОТ РАЗЪЕДИНЕННОСТИ К ЕДИНСТВУ

ЧАСТЬ 2 ПРОБУЖДЕНИЕ НОВОГО ДНЯ

ГЛАВА   3 ПРЕОБРАЗОВАНИЕ   СТАРОГО В НОВОЕ:  НА ПУТИ К   ВОЗРОЖДЕНИЮ  ЛИДЕРСТВА

ПРЕВРАЩЕНИЕ РАЗЪЕДИНИТЕЛЕЙ В СОЕДИНИТЕЛИ

САМООБНОВЛЕНИЕ: ПРОБУЖДЕНИЕ НАШЕГО ВЕЛИЧИЯ

ВОЗВРАТ К ИСТОКУ

Будьте собой!

Глава 4 СЕМЬЯ:  МЕСТО,  ГДЕ ЛИДЕРСТВО РОЖДАЕТСЯ   ИЛИ...   ГИБНЕТ

РУКОВОДСТВО ПО ОБНОВЛЕНИЮ И ИСЦЕЛЕНИЮ СЕМЬИ

Говорите все как есть

Время слушать

Потребность в доверии

Не стесняйтесь своих чувств

Откладывание на потом: «Я сделаю это завтра»

КОЕ-ЧТО О КУЛЬТУРЕ

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ЗАМЕТКИ КО ВТОРОЙ ЧАСТИ КНИГИ

ЧАСТЬ 3 ВОС-СТАНОВЛЕНИЕ НАЧИНАЕТСЯ

Глава 5 ВОС-СТАНОВЛЕНИЕ НАШЕГО   ЛИДЕРСТВА

ИСТОРИИ  ВОС-СТАНОВЛЕНИЯ

ПРЕВРАЩЕНИЕ БЛОКОВ В ОПОРЫ И ЯКОРЯ

Избавление от отрицания

Познание и приятие своих страхов

Приятие и уважение боли

Умение умирать ежедневно и ежесекундно

Жизнь в соответствии со своими истинами

Умение ценить жизнь

Реактивация воли

Достижение равновесия

ОТКРЫТИЕ И ОБРЕТЕНИЕ ЕСТЕСТВЕННЫХ ИНСТРУМЕНТОВ   ВОС-СТАНОВЛЕНИЯ

Внутренняя команда вос-Становления лидера: Творчество, Забота, Сознательность и Согласованность

Инструменты  вос-Становления

ВОС-СТАНОВЛЕНИЕ СЕБЯ КАК ЗВЕЗДЫ КИНОФИЛЬМА О СВОЕЙ СОБСТВЕННОЙ ЖИЗНИ

СЦЕНАРИЙ

Глава   6 ИСЦЕЛЕНИЕ   ВНУТРЕННЕГО РЕБЕНКА   И   ОСВОБОЖДЕНИЕ ВЗРОСЛОГО

РУКОВОДСТВО ПО ИСЦЕЛЕНИЮ ТРАВМИРОВАННОГО  РЕБЕНКА

У нас, как у родителей, всегда есть еще один ребенок, которому нужно все то же самое,  что и нашим собственным детям

Лидером является взрослый, а не ребенок

Ребенок до сих пор смотрит на мир так, как когда-то смотрели мы

Ребенок всегда остается ребенком. Не делайте из него взрослого

Ребенку необходимы любовь и поддержка, но в то же время твердое и гибкое руководство

Ребенок хочет работать вместе с нами. Он хочет, чтобы мы были главными и не взваливали на него слишком большую ответственность

Ребенок может как созидать, так и разрушать

Чтобы исцелить ребенка, мы должны простить его, помириться с ним и создать новый союз

Если мы не признаем присутствия ребенка и не создадим для него пространство безопасности, он будет искать того, кто это сделает

ПРЕВРАЩЕНИЕ СВОЕЙ ЖИЗНИ В МИССИЮ

ЧАСТЬ 4 СОЗНАТЕЛЬНЫЕ, ЖИВЫЕ  И  НАГОТОВЕ

Глава   7 ЗАДАЧИ  И  ВЫЗОВЫ НА КАЖДЫЙ ДЕНЬ ДЛЯ   УЧЕНИКА-ЛИДЕРА

ДВАДЦАТЬ ДВА УКАЗАТЕЛЯ НА ПУТИ НАШЕГО УЧЕНИЧЕСТВА

Задачи и вызовы:

Советы и предложения

Глава   8 ЛИДЕРСТВО  В  СЕМЬЕ, ОБЩЕСТВЕ  И  В МИРЕ

ЛИДЕРСТВО В СЕМЬЕ — НЕКОТОРЫЕ СООБРАЖЕНИЯ

Отцы как лидеры

Матери как лидеры

Братья и сестры: их влияние на развитие лидерства

Дедушки, бабушки и другие родственники

ФОРМИРОВАНИЕ ЛИДЕРСТВА В ШКОЛЕ

Позвольте детям совершать ошибки

Подвижность дает основу и пространство для движения

«Нет» означает «нет», а «да» означает «да», а не «может быть»

Сила и власть



Размер файла: 348.91 Кбайт
Тип файла: zip (Mime Type: application/zip)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров