Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Зимняя И.А. КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании (4)
(Статьи)

Значок файла Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. – Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. – 175 с. (5)
(Книги)

Значок файла ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА: НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (5)
(Статьи)

Значок файла Клуб общения как форма развития коммуникативной компетенции в школе I вида (11)
(Рефераты)

Значок файла П.П. Гайденко. ИСТОРИЯ ГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ В ЕЕ СВЯЗИ С НАУКОЙ (12)
(Статьи)

Значок файла Второй Российский культурологический конгресс с международным участием «Культурное многообразие: от прошлого к будущему»: Программа. Тезисы докладов и сообщений. — Санкт-Петербург: ЭЙДОС, АСТЕРИОН, 2008. — 560 с. (15)
(Статьи)

Значок файла М.В. СОКОЛОВА Историческая память в контексте междисциплинарных исследований (15)
(Статьи)

Каталог бесплатных ресурсов

Курсовая работа по методике профессионального обучения Тема: «Применение методики личностно-ориентированного обучения на уроках дисциплин дизайн-обучения»

Содержание

 

 

Введение

3

1 Теоретические основы личностно-ориентированного обучения

6

1.1   Аспекты возникновения и развития личностно-         

ориентированного обучения

6

1.2   Подходы и отличительные черты личностно-

ориентированного обучения

10

2 Методика организации личностно-ориентированного обучения в процессе обучения дизайну

15

2.1 Принципы обучения дизайну

15

2.2 Организация личностно-ориентированного обучения в

     процессе обучения дизайну

22

2.3 Разработка плана-конспекта уроков ИЗО по программе

     Б.М.Неменского

26

Заключение

32

Список использованной литературы

34



Размер файла: 163.5 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров