Балалайкин Константин Александрович. Интеллектуальная игра как сред-ство активизации познавательной деятельности учащихся. (Выпускная квалификационная работа)

Содержание:

Введение…………………………………………………………………...3-6

Глава I. Психолого-педагогические основы использования игры в учебном процессе. 

1.1. Понятие игры и ее классификация………………….……………...7-16 

1.2. Роль познавательной активности в игровых формах обучения....17-27

1.3. Практика применения интеллектуальных игр в общеобразовательных учреждениях……………….…………………………………………….27-34

Выводы по первой главе…………………………………………………...34

Глава 2. Технология развития познавательной активности средствами интеллектуальной игры

2.1. Особенности организации интеллектуальной игры…….………..36-47

2.2. Ход и результаты экспериментальной работы (на примере интеллектуальной игры «Кто это?..»)………………………………………………...47-57

Выводы по второй главе………………………………………………..56-57

Заключение……………………………………………………………..58-60

Приложение ……………………………………………………………61-72

Библиография………………………………………………………….73-75