Заказ работы

Заказать
Каталог тем
Каталог бесплатных ресурсов

Вартумян А.А. МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ С УЧЕТОМ ЕВРОПЕЙСКИХ ПОДХОДОВ

Обращение к мониторингу качества подготовки студентов становится все более актуальным и востребованным.

Обновление стратегии отечественного образования актуализирует проблему повышения качества подготовки будущих специалистов. В «Стандартах и рекомендациях…» ENQA отмечается, что «образовательные учреждения должны иметь официальные механизмы по утверждению, периодическому оцениванию и мониторингу реализуемых программ и присваиваемых квалификаций» [8, 25]. В этих динамичных условиях успешная работа любого вуза требует непрерывного совершенствования.

В аспекте заявленной проблемы возникает необходимость осмысления мониторинга подготовки студентов в управлении качеством образовательного процесса вуза.

В современных исследованиях смысл понятия «мониторинг» соотносится с отслеживанием реального состояния объекта. В конце ХХ - начале XXI вв. в научной литературе широко обозначен диапазон «мониторинга», который вбирает в себя богатую семантику, приобретает междисциплинарный характер.

В социологии мониторинг рассматривается как целостная система отслеживания происходящих в обществе перемен. На основе исследования и анализа массовых представлений о них с целью научно-информационной помощи местным структурам России разрабатывается социальная политика экономических преобразований, соответствующая социально-культурным характеристикам нашей страны и особенностям массового сознания ее граждан.



Размер файла: 110 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров