Заказ работы

Заказать
Каталог тем

Самые новые

Значок файла Зимняя И.А. КЛЮЧЕВЫЕ КОМПЕТЕНТНОСТИ как результативно-целевая основа компетентностного подхода в образовании (4)
(Статьи)

Значок файла Кашкин В.Б. Введение в теорию коммуникации: Учеб. пособие. – Воронеж: Изд-во ВГТУ, 2000. – 175 с. (5)
(Книги)

Значок файла ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА: НОВЫЕ СТАНДАРТЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (5)
(Статьи)

Значок файла Клуб общения как форма развития коммуникативной компетенции в школе I вида (11)
(Рефераты)

Значок файла П.П. Гайденко. ИСТОРИЯ ГРЕЧЕСКОЙ ФИЛОСОФИИ В ЕЕ СВЯЗИ С НАУКОЙ (12)
(Статьи)

Значок файла Второй Российский культурологический конгресс с международным участием «Культурное многообразие: от прошлого к будущему»: Программа. Тезисы докладов и сообщений. — Санкт-Петербург: ЭЙДОС, АСТЕРИОН, 2008. — 560 с. (15)
(Статьи)

Значок файла М.В. СОКОЛОВА Историческая память в контексте междисциплинарных исследований (15)
(Статьи)

Каталог бесплатных ресурсов

Сердечно-легочная реанимация

Содержание

 

Введение………………………………………………………………………...3

1.     Остановка сердца…………………………………………………………....4

2. Последовательностьэтапов оживления……………………………………5

3.     Основные правила сердечно-легочнойреанимации……………………...7

4. Препараты, применяемые присердечно-легочной реанимации………….9

Заключение…………………………………………………………………….11

Литература……………………………………………………………………..12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Реанимация - это системамероприятий, направленных на восстановление жизнедеятельности организма ивыведение его из терминального состояния. Эти мероприятия обеспечивают в первуюочередь эффективное дыхание и кровообращение, а также к сохранению функций головного мозга, выписке пациента с наименьшиминеврологическими осложнениями.

Необратимое повреждениеголовного мозга может быть вызвано резким снижением транспорта кислорода (пришоке, гипоксемии) или его полным прекращением (клиническая смерть)длительностью более нескольких минут. Допустимые пределы времени нарушениякровообращения постоянно пересматриваются, в литературе рассматриваютсяинтервалы от 5 до 30 минут. При немедленном применении современных методовреанимации часто можно восстановить функции организма и, таким образом,предотвратить смерть мозга, развитие вегетативного состояния и биологическойсмерти, а у выживших снизить количество церебральных и других инвалидизирующихосложнений. СЛР может быть начата в любых условиях без использованияспециального оборудования как лицами, не имеющими медицинского образования, таки врачами - специалистами.

По сложившимся понятиям,к состояниям, требующим неотложной помощи относятся те, которые представляютсобой непосредственную или вероятную опасность для жизни человека.

Как только останавли­вается или резкоугнетается дыхание и сердечная деятельность, начинается кислородное голодание(гипоксия) организма. Страдают все органы и ткани, но, прежде всего и большевсего мозг. В обычных условиях уже через 3—5 мин в мозгу наступают тяжелыеизменения. Если кровообращение и дыхание восстановятся после этого срока, топрогноз будет очень плохим: мозг частично или полностью погибнет. Поэтомусердечно-легочную реанимацию нужно на­чинать немедленно, в любых условиях, гдебы ни прои­зошла остановка дыхания и сердца.

 



Размер файла: 63 Кбайт
Тип файла: doc (Mime Type: application/msword)
Заказ курсовой диплома или диссертации.

Горячая Линия


Вход для партнеров